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第三十四章 双赛制的并行介绍（第3页）

简而言之，就是谁先抢到就归谁。

最重要的是，这还影响到了学分的发放。

参与即有学分可得，拿的名次越多学分越多，而且没有上限。

更别说今年还加了男女对弈的赛制了。

辜如恒沉默着望向黑板，这又是一场和钱白苓之间的对弈。

自己要预测钱白苓可能派出的每一支队伍，才能派出相应的队伍去迎战。

他没打算放弃任何一个项目，所以这任务相当艰巨。

而隔壁的钱白苓何尝不是在揣测辜如恒的思路呢？辜如恒的思维是出了名的跳脱，要把握好他的想法可不是高智商能补足的。

高二的报名也是抢的，比较硬核的问题在于只有两台电脑，男生女生群体各占一台同时开始报名，速度相近，你会怎么排项目报名的优先级？是先把一个项目全部报满一个名额不留给男生，还是先把最优势的学生的组合报上去，防止被抢无处发力？

更为重要的是，班级的获胜也是一个相当重要的考虑因素，不能仅为了这私下的斗争放弃班级在运动会的名次，因为这是给奖励学分的，具有相当重要的实际意义。

这是该双赛制的首次实行，估计漏洞是一定会有的，不知道事态最后会怎么发展呢。

傅光宇坐在下面，看着讲台上苦恼的辜如恒。

他已经大概知道了这里男生的大部分天赋和可利用点，最大的问题就是怎么安排了。

那三个还没暴露天赋的男生基本上是不能考虑作为主要战力的，但人数实在是不够，必须算入内。

待会得交涉一下了，毕竟这可不是之前的规模更大的男女大混战。

按现在的情况来看，大概会被女生们颜面无存地压制吧。

那，更大的胜机，其实还是在高一啊。

下课后，辜如恒和钱白苓不出意外地出现在了我们班的门口。

两个人的目光激烈交锋，空气中火花闪耀。

是真的在闪耀。

左明举着双手出来了：“学长学姐······有事吗？”

钱白苓冷冷地道：“我找虞瑶。”

辜如恒上下看了他一下：“你是左明？我就是来找你的。”

虞瑶没等左明回去叫就自己冲了出来，拉着钱白苓到了一边。

辜如恒则快速地对左明说：“你的天赋是记忆吧，我要你知道的你们班全部天赋的情况，立刻马上！”

左明微一眯眼，迅速报了出来，辜如恒也瞬间记住，拿出来项目表，依靠在一边思考，同时又指挥左明回去：“回去再问问，有没有愿意报名运动会并愿意透露自己天赋的？”

左明略显狼狈地遵从了指示，心里苦笑。

学长学姐们的斗志还真是高呢。

不过，我们真的会按他说的来吗？

虽然对学长会有不自觉的跟随感，但······