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第3章（第3页）

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而这些都是可以通过体育锻炼来改善的。”

因为李宁是搞基层足球教育的，所以在这方面他是有发言权的，因此说起来更加滔滔不绝：“在这方面，我还是必须说一下日本的校园足球建设。

足球在那里完全就是一项素质教育，家长们根本没想过要让自己的孩子走职业道路，只是希望通过踢足球让自己的孩子锻炼身体、学会过集体生活、知道如何与人相处、沟通配合、知道如何面对困难克服困难，踢球已经成为了他们的一项非常重要的教育方法。

每年的日本全国高中联赛，全国5000多所高中全部都会派队参加，冠军争夺战更是一项全国盛事，举国关注。

可我们呢？一个小学的足球队，往往报名人数还凑不齐一个队！

大家动不动就说，中国有14亿人，怎么就凑不出一直好的足球队，可其实，我们总人口虽多，可是足球人口还不到人家的一个零头，这个问题不解决，我们的足球水平永远也上不去！”

说到这里，李宁的语气有点悲愤。

老人默默点了点头，说道：“你说的或许不错，可是你自己刚才也说了，这是一个社会问题，单靠你自己是无能为力的呀。

就说你自己吧，你自己的老婆不也是因为要不要让孩子踢足球的问题和你离婚了吗？”

“我靠，你连这都知道？”

李宁不由自主的骂了一句脏话。

的确，在他的儿子7岁的时候，他想让儿子学踢足球，可他的老婆坚决反对，理由和他刚才分析的一模一样，最后两个人闹的不可开交，只能以离婚收场。

在这方面他可以算是感同身受。

老人对他的不礼貌没有在意，只是接着问道：“应试教育问题是中国的一个社会现象，你自己也是受害者，难道你还不愿意妥协吗？”

问这个问题的时候，老人望着李宁的眼神显得深邃了许多。

“不，我绝不妥协。”

李宁的回答斩钉截铁：“我相信，以后我们的国人一定会越来越明白，学踢球虽然占用了一些学习时间，但是对孩子们的身心健康所起到的帮助是书本没法给的，从长远来看，利远远大于弊，我也相信，到那个时候，中国的足球就有希望了。”

他的语气里带着一股倔强。

老人长吁了一口气，笑着说道：“好吧好吧，年轻人，为了梦想矢志不渝，不容易，既然这样，那我就帮你实现一下梦想吧。”

一边说，老人抬起右手，隔空朝着李宁的头虚点了一下。

李宁吓了一跳，不知道老人这是要施展什么妖术，刚想发问，却突然发现老人已经消失不见了。

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