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试试（第2页）

，对自己的小学生绘画水平蜜汁自信：“是不是进步显著？”

谢嘉然将三颗红红绿绿糊成一团的东西来来回回看了又看，掏空了想象力也没办法将它们和草莓联系起来。

“你...你的......”

几番欲言又止，止言又欲，没能说出个所以然。

他知道初学者都需要夸奖来激励，但词穷也是真的词穷。

纠结斟酌一阵，还是选择避开评价过程，问梁夙年：“你可以再画一颗吗？”

他觉得作为临时老师，自己有必要看看这几颗草莓糊糊的制作过程。

“当然可以。”

梁夙年爽快点头，三下五除二又给他画了一颗，下笔利落顺畅，熟练且自信。

“......”

谢嘉然久久哑然，第一次感受到来自手残的暴击。

原来，真的有人可以三两笔将艺术细胞的贫瘠，表达得这么淋漓尽致。

梁夙年见他一脸复杂，以为是自己画太快了没让他看清过程，于是贴心地准备放慢速度再来一颗。

刚在画布上落下一点红，就被攥住手腕阻止了动作。

谢嘉然忍无可忍，语气认真地纠正他：“不对，你这样起势是勾不出轮廓的。”

“是吗？”

梁夙年仔细端详了一遍自己的成品：“可我不是已经画好这么多了么？”

谢嘉然心累：“可是这么多有哪一个跟草莓沾边了吗？”

没沾边吗？

梁夙年舌尖抵着腮帮，其实他想说他觉得自己画得还挺棒棒，就是谢老师不给他机会，兀自握住他握笔那只手，开始一对一手把手教学。

“......下笔要分轻重，上宽下窄才能显出轮廓，草莓蒂勾边要轻，点草莓籽的时候也是......”

他像个真正的老师，面对他一个毫无艺术细胞的半吊子也完全不知敷衍为何物。

第一颗有模有样的草莓终于在他手底下成型。

梁夙年前后对比了一下，悠哉地想，确实不太一样，他刚刚画的那几坨东西是什么来着？

不过比起这个，另有一件事更吸引他的注意。

“谢嘉然，你手好小啊。”

梁夙年提笔晃了晃，乐道：“看，都握不住我的，还差好一截。”

谢嘉然倾着上身为保平衡，左手还撑在梁夙年腿上，闻言跟着垂目看向两人重叠在一起的双手。

确实，他的手比梁夙年的小了一圈还不止，难怪刚刚握着就觉得有些费劲。

梁夙年像发现了什么有趣的事，颇有闲心地端详一阵，左手抽走笔，再反掌将谢嘉然的手裹进掌心。

五指收拢，仿佛炫耀一般：“你看，我就能握住你的。”

“你比我高。”

谢嘉然没有挣扎，自然曲着手指，指甲修剪得干净整齐，在另一只手掌的包裹下显得莫名纤细乖巧。

“肖池比你矮。”

梁夙年在当事人不在场的情况下，从善如流吐出这个日常避讳字眼：“但他手跟我一样大，虽然手指头比较短。”

“你应该见过他，是我之前的室友，常和我打篮球那几个里最...娇小玲珑的那个。”