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14第 14 章（第2页）

报到结束就能走人了，明天正式开园。

今天只是报到了解环境，即将成为小班的小朋友情绪都还算稳定，没有谁大哭大闹。

既然都到了幼儿园，静静抓着爸爸妈妈的手，要去玩秋千玩滑滑梯。

“今天不让玩，你看到上面牌子写的字了吗……忘记你是小文盲了。”

赵光辉把牌子上的字念给女儿听。

静静看不懂字，能听懂爸爸说的话，小表情立马不乐意了。

“今天先忍忍，明天老师就能带你和别的小朋友去玩了。”

陈仙柳安慰女儿一句，既然已经报到就先回家吧，明天再来。

“静静？”

听到有人喊静静，静静本人还没转身去看，陈仙柳先看过去了。

“还真是静静啊，静静，记不记得阿姨？”

唐历月没想到会在幼儿园报到当天遇到静静小朋友。

自从第一次见面后，整个暑假都没再见过静静小朋友，怪想念的。

静静看着阿姨，点头说记得。

陈仙柳知道女儿又在瞎说了，眼前的女人可能真的认识静静，静静却不一定记得对方，很可能是撒谎说记得。

有这种情况的，他们夫妻在该上班的时间出门，都会带上孩子，带个孩子就显得不那么像无业游民了，每次遇到认识或者不认识的人问静静，记不记得叔叔，记不记得阿姨，静静都会答记得。

如果小朋友只答记得，没多余的话，说明已经忘记这号人物，真记得会多说几句。

趁着小朋友露馅之前，陈仙柳问一句：“请问你是？”

她确定她没见过对方。

“我叫唐历月，他是我家孩子文文，七月份的时候仙枝有带孩子来看望我家先生，我先生那会儿受伤，在家里休养。”

陈仙柳有印象了，她说静静整天在他们身边，什么时候见过她没见过的人了，原来是七月份的事情：“我记起来了，静静回来还和我提起过你们，文文也读这所幼儿园？静静，以后你和文文互相关照。”

文文小朋友没说话，都不看静静，因着文文妈妈在，静静小朋友很是懂事，应了自己妈妈的话。

“静静知道互相关照是什么意思？”

唐历月问静静。

现在自家文文和静静读一所幼儿园，她可算能再见到静静了。

静静个实诚孩子：“不知道，我妈妈说得都对。”

不知道，但听妈妈的话。

陈仙柳感觉文文小朋友有些孤僻，就给静静举个例子：“如果有别的小朋友欺负文文，文文又不想告诉老师的时候，你去告诉老师就行。”

唐历月：“也可以在遇到阿姨的时候，告诉阿姨，虽然阿姨觉得文文不会被别的小孩子欺负，万一呢？”

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