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第119章 三字经（第1页）

话说这千字文，乃汇集千字精粹，同样担得起启蒙重责。

许牧在授完《三字经》与《千字文》后，轻步走下楼梯，寻见了房遗直。

“来，今天我再教首童谣，背好了有赏哦。”

许牧嘴角勾起，递上了新撰的《三字经》。

房遗直，房玄龄长公子，聪慧过人，一目十行，瞬息间便琅琅上口。

稚嫩的童音，在小洋楼内回响不绝。

“人生初，本性善；性相近，习相远……”

“少不学，非所宜；幼不学，老何为……”

……

“遗子金，满盆盈；吾教子，唯诗书；勤为功，嬉无益；诫之矣，当自励。”

……

“主公，我背好啦！”

房遗直眼巴巴地望向许牧。

楼上二层，窗棂之后，

许牧与房遗直的身影，似被定格画中，引得旁观者入迷。

王通尤为如此，

“人之初，性本善”

与“吾教子，唯诗书”

在心头盘旋不去。

“此……此乃文化传播之佳作，韵律悠扬，教人礼义，晓历史，明事理，学文字……”

语至此，王通不禁身子微颤。

此等文章，离他弘扬儒学，教化民众的理想更近一步！

“主公，我背完了！”

房遗直仰头，满眼期待望向许牧。

许牧眼角余光掠过二楼转瞬即逝的身影，嘴角轻扬。

让房遗直诵《三字经》，正是为了让楼上人听见。

这启蒙之作对王通的影响，堪比那“四为”

之论。

《三字经》内容广博，涵盖风土人情、典故历史，尤其在提及隋朝“一统天下，未及二传，失其绪”

后，接续的是“大唐高祖，起义师，平隋乱，立国基”

。

许牧自然不会留下这历史的“预言”

，一切后续皆已删减。