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第一百四十九章 急急如律令（第2页）

“临兵斗者皆阵列在前？”

“请……请眠哥上身？”

“……”

非酋那句话说完，几人便齐刷刷的转头看向江枫，看得江枫十分不自在。

“别闹了，正事要紧！”

妮可是最先缓过来的，主要还是请眠哥上身有些歧义。

“统计一下讨论结果吧，把有可能的挑出来先去试试。”

“眠哥，你蓝笔够吗？”

“放心，管够！”

江枫别的不多，蓝笔是真的不缺，战力榜每天都有结算，加上前几天运动会又入手了一批，还是够用的。

因为人多容易引起注意，所以江枫还是带了非酋去测试新的想法。

令人欣慰的是，江枫的感觉没错，非酋的“伥”

字可以被技能“为虎作伥”

标记，而被标记之后，非酋可以借用江枫法术位上的两个技能。

虽然其中一个是“为虎作伥”

，这个借不动，容易颠倒因果，另一个“撒豆成兵”

技能倒是真的可以借用了，只是借出来的是单一模式，还是弱化版。

但是紫色技能的弱化版，也比一般蓝色技能要强许多，非酋甚至有望突破以前的战力巅峰。

当江枫和小队成员同时出现时，那就时一个眠哥，带着一群小眠哥……

“急急如律令”

的效果也大致可以确定下来，确实能够在江枫不主动施展“为虎作伥”

时，借用他的能力，而这前提一样是先建立连接，通过“伥鬼”

建立的连接算是比较稳固的了。

那么整体的流程便是这样：先建立稳固的上下级连接，需要借用技能时使用“急急如律令”

，上级得到信息，开放技能，下级得到回应，成功借出技能。

当搞清楚这一机制之后，江枫又想到了许多类似效果的成语，比如师生关系才是最适合这种情况的，老师教导学生，学生向老师学习，这才是“急急如律令”

的正确用法。

但是“为虎作伥”

显然同样具有师生关系所不具备的优势。