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第166章 科学小实验（第2页）

江南解释道。

接下来，林晓薇和江南又进行了第二个实验——火山爆发。

他们先在一个小纸杯中倒入一些小苏打，然后加入几滴食用色素，最后倒入醋。

当醋与小苏打接触时，瞬间产生了大量的气泡和泡沫，就像火山喷发一样。

宝宝被这个奇妙的实验景象深深吸引，他瞪大了眼睛，好奇地问：“妈妈，爸爸，为什么会产生这么多泡泡呢？”

“这是因为小苏打和醋发生了化学反应。

小苏打是一种碱性物质，而醋是一种酸性物质。

当它们混合在一起时，就会产生二氧化碳气体，这些气体聚集在一起就形成了泡泡。”

江南耐心地解释着。

为了让宝宝更加深入地了解科学实验的原理，林晓薇和江南还特意准备了一些科普书籍和视频资料。

他们一起翻阅书籍、观看视频，了解更多关于科学的知识和实验方法。

在实验的过程中，宝宝不仅学会了观察、思考和提问，还亲手操作了一些简单的实验步骤。

他小心翼翼地倒水、滴入色素、混合小苏打和醋……每一步都充满了乐趣和成就感。

实验深入进行，宝宝对科学的兴趣也越来越浓厚。

他开始主动询问一些与实验相关的问题，并尝试用所学知识去解释生活中的现象。

例如，当他看到气球膨胀时，他会想到是气体的体积变大了；当他看到水滴在荷叶上滚动时，他会想到是水的表面张力在起作用。

这次科学小实验的冒险之旅不仅让宝宝感受到了科学的神奇和魅力还培养了他的观察力、思考力和动手能力。

更重要的是他在这个过程中学会了探索未知、追求真理的科学精神这将是他未来成长道路上宝贵的财富。

实验结束后，林晓薇和江南与宝宝一起回顾了整个实验过程，讨论了其中的原理和意义。

他们告诉宝宝科学无处不在，只要我们保持好奇心和求知欲，就能发现生活中的奥秘并享受探索的乐趣。

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