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第56章 地主之谊（第2页）

然后他就拿倒数的名次。

一次两次还狠狠的教育过他，让他好好学习。

多了，就麻木了。

亲生的孩子，总不可能每次考试完都打一顿吧？

后来就不断劝说自己，只要孩子健康着，不惹事，将来学一个技能有一技之长可以吃饭就好了。

尤其是在看到段遇最近的努力，却并不对他的成绩报以希望，更是担心起他突然的努力，会不会伤害身体什么的。

心疼，却又帮不了忙。

只能降低自己的期望。

降低期望以后，这小子突然说自己进了尖子班。

作为母亲，自然是希望他说的是事实。

不是骗自己的。

她是有几分倾向于相信的。

但为了让自己确认这是一个现实，不是一个谎言，所以她想要一个证明。

一个证明是事实的证明。

站在段遇的角度，想不出来如何快速且简单，不用更多的去牵扯到其他人的去证明宋思诗就是宋思诗。

而对宋思诗来说，除了问题让她有些懵外，实际上证明起来并不复杂。

打开自己的银行记录，隐藏掉工资的具体数额，给了段妈看。

工资发放每月，发放账户是学校。

每一个季度，都会有一笔奖金发放，是优秀教师的奖金发放。

再打开了一条短信，是一条内容为：宋思诗老师，经过研究决定，让你担任一班的新班主任，希望你继续发扬优秀教师的风采，做一个校史最年轻最优秀的尖子班班主任。

发布的对象是校长。

为了让段妈相信那就是校长，点开了校长的朋友圈，里面有校长的一些生活照片。

再当着段妈的面儿搜索近江中学校长，直接就出来了有关于他的介绍以及照片。

经过对比，那还是比较有辨识度的脸，上了年纪发福的肚子双下巴什么的，很容易就能证明是一个人。

宋思诗用事实证明，一个真正的自己，想要证明自己就是自己，其实并不难。

“可以了可以了，宋老师，谢谢啊，主要是你太漂亮了，又这么年轻，不太像一个好老师，所以……不是，我的意思是指这小子平时成绩太差了，我有点儿不相信他的成绩突然一下子就给上去了。”

段妈看到这里，就阻止了宋思诗用更多的手段证明她就是宋思诗。

这不是真的，就是一个演员，倒也还好，得罪了就得罪了。

这真是段遇的新班主任，且还是一个很优秀的教师，那可是关系着段遇未来的前途啊。

那不行，不能再得罪。

得挽回印象才行。

“家长应该是收到了这次他的成绩与排名的短信吧？”