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第192章 文字世界（第1页）

精气神体系下修士们达到寻道后便可以在展开道域时短暂脱离世界意志的掌握。

世界意志不是无法干涉展开道域的修士，而是干涉的过程中耗费的源质会让祂有一种得不偿失的可惜感。

如果仅仅是为了控制修士们的行动，世界意志和李昂有无数种比直接控制来的更好、更隐蔽、更稳妥的手段，犯不上耗费自己的力量来控制自己的力量。

李昂现在所实验的目标并不是一开始计划中的科学家和工匠，而是一名普通的临近退休的小学语文老师。

世界意志的观测之中，他对世界的理解诠释在千百次重复又不同的教学中变得稳固而多变，虽然因为其本人已经年老体弱，未能达成精气神的圆满，但站在李昂和世界意志两人的立场上，一切身体上的问题都是小问题。

一道从天而上的神华，一场突然覆盖了整座城市的甘霖亦或是暗中亲自动手为老者梳理筋骨、推脉活血。

总之，在世界意志和李昂两人的努力之下，李老师如坐火箭一般的达到了精气神的圆满并在日常生活的种种暗示中顺其自然的迈入了气修的道路。

迈入气修的李老师，那份坚韧的世界观理所应当般的发挥的作用，出口成章的术和他的日常工作和个人爱好都相得益彰。

在某一次授课时口颂“大漠孤烟直，长河落日圆”

时。

那一幅突然展开在教室中的大漠孤烟图深深地震撼了在场的所有人。

成就超凡的李老师优先向政府申报了自己迈入超凡的信息，但李老师平生都未接受过任何正规军事训练，所得的出口成章的术在现在也仅仅只能依靠自己口中颂唱的诗词复现诗词中所描述的情景。

虽然也有“欲上九天揽月，可下五洋捉鳖“这种霸气的能展露惊人威力的诗词，但以李老师现在的气元储备根本无法复现。

地星联邦和龙国也在海量的超级强化个体填充基层战力之后，不再强制性的要求所有修士入伍受训。

但李老师还是自愿签署了一份危急时刻参军的函件。

成就超凡给李老师所带来的最大的变化就是他的课上他可以清晰直观地为学生们展现出那些自己传授了千百次的文字。

云对雨，雾对风，山花对海日，秋日对长红。

银瓶炸破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

噫吁嚱。

危乎高哉，蜀道之难，难于上青天。

千古的画卷在小小的教室中展露，但即使这样仍然会有年幼的学生无法理解，李老师在这时则会根据学生们的喜好，以各种受孩子们喜欢的动画片中的高人气角色为主角，构建出一幅古今交融的美妙画卷。

这个过程在李昂和世界意志的眼中极为夸张，修士所生的术本应该是绝对自我的存在，但李老师在长久的教学工作中已经习惯了如何描绘自己的世界观来让学生接受，如何改变自身表述来让学生们适应理解。

这种反复修正自身展露自我的行为，让李老师在气道的修行上进展迅速。

尤其是在世界意志的灵机调配之下，李老师的气元积累速度快的超乎了所有人的想象。

李老师本身对超凡也不怎么了解，并不觉得自己每天在课堂上千百次的运用自身的术有什么异常。

此时李老师的待遇和过去的天生神通者的待遇是一样的，他自己所支付的消耗几乎都被世界意识用源质取代。