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第十四章 突遇变故（第1页）

穷人最可怕的不是钱少，而是没有选择。

燕子读书成绩一般，虽然能够读上普通高中，但父母以及她自身对能否考上大学，肯定是信心不足的。

更何况，家庭贫困所逼迫的选择，往往是短视的。

她当时觉得自己今后向当幼师方向发展，有一个看得见摸得着的前途，好像是合适的。

但随着到职高学习，才慢慢明白，这条路是多么艰难。

不错，她有一幅好嗓子，唱歌也算优美，跳舞也很出众，并且对音乐的学习，也算是认真。

但是，她明白，连教她的老师，水平都不算专业，她又能好到哪里去呢？

最开始，她对钢琴有一种神往，觉得如此高雅与端庄，老师弹出那复调的曲子，是如此纯粹。

甚至有一段时间，她都有点崇拜那个女老师了。

她想跟这位老师专门学钢琴，但她的标准课程里，只有电子琴一项。

而她的家里，连电子琴都买不起，她在哪里练习呢？况且，老师教钢琴，是在外面一个私人的培训班里教，是要收费的，当然不会在学校免费教学生钢琴。

学校的所谓琴房，只有一台钢琴，还非常古老，有些音好久没调过，已经不准了。

老师说：“还不如电子琴，毕竟电子琴音还准些。”

最大的打击还不是这。

有一次，她发现了老师在外面上私课的培训学校，她是在外面接到别人手发传单的广告中发现的。

自己老师的名字就在上面，但老师的级别是最低的，只能教钢学琴的小孩子。

而准备考级的钢琴老师，是毕业于武汉音乐学院的专业老师，而职高的老师，连指导孩子们考级的能力都没有。

在一次容城市里组织的一台文艺晚会上，职高接到任务，要合唱《四渡赤水出奇兵》，平时都有市群艺馆的专业老师来指导，其余时间，让学校自己的音乐老师来组织。

而燕子的音乐老师，这位曾经让燕子崇拜的钢琴手，居然无法以正常的速度弹出这个曲子的伴奏。

“原来，教我的老师也是业余的，我怎么可能救专业呢？”

职高的学生，刚入学时，大多数对今后的前途有不切实际的幻想。

学机械的，想当工程师，学电焊的，想当潜艇制造厂的电焊工。

过了两年才明白，学机械的，大约只会在五金工厂打工，学电焊的，最大出路，是在各建筑工地上，焊钢筋。

而燕子的幼师梦，也就是在高二时破灭的。

因为，她已经知道一些事情了。

要想进公立幼儿园，起点就不允许。

所有的公立幼儿园，收老师的数量是极少的，那是有事业编制的。

最起码的条件有两条，第一，得是专业幼师院校毕业的，大专以上的幼师专业才行，当然还得有教师资格证。

第二，得参加考试，在竞争中争取那少得可怜的名额。

也许符合条件报考的有１００人，最后只录取５到１０个人。

这两条，都是燕子无法达到的。

那么，还有一条出路，就是到私立的幼儿园打工，但起码得考上幼师的资格证，光靠职高学的这些肯定考不上，得专门到培训机构培训，这又得花一大笔钱。

未来的希望越来越渺茫，甚至有些绝望。

而现实，也让燕子难以轻松。

在职高这个地方，不是说教学水平，更影响人心情的，是同学的水平。

这差不多集中了初中时期的差生。

倒不是这些人智商有多低，而最突出的共性是太散漫，自律意识不强。

所以，在学校里，同学间打架吵架的，拉帮结派的，争风吃醋的，天天发生。

一群被动的人，在更为亢奋的绝望中作无奈的想象中的挣扎，就是这种情况。

男生到了这里，大部分人，今后的命运，大概就是两条路了，找工或者拼爹。

女生到了这里，大部分人，今后除了打工，还可以依靠婚姻。