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第229章 开放老师难以接受（第2页）

所以当时朱老师说，放这首歌的时候，就不要放MV了。

单放歌就行了，可是李慢这次自作主张的放了MV。

朱老师知道后，只是轻拍了一下李慢的肩膀。

她对李慢语气嗔怪的训斥道：“都告诉你不要放MV了，你怎么还是放了啊？

下次长记性吧，不能再放了哦!”

之后朱老师便让李慢，去办公室找班主任了。

而朱老师也离开六班，去往五班准备上课了。

朱菁菁是一个比较活泼开朗，热情奔放，是一个很开放的老师。

所以有些其他老师们，避而不谈的“性”

的话题。

或是一些其他，涉及恋爱的话题，她都比较热衷于和同学们探讨。

她这样的行为，确实是能和同学们打成一片。

但并不是所有的学生，都能接受她这样，开放的态度。

其中非常不能接受的，就有楼月疏，她很少有不喜欢的老师。

但除了那个变态的生物老师以外，楼月疏最不能接受的，就是她们的英语老师了。

其中对楼月疏来说，她最不理解的一个事情就是。

有一天在课堂上，英语老师竟然说起了，她备孕的事情。

本来说备孕也没有什么的，但她说了她和他老公，一些备孕的细节。

甚至有段时间，在假期后，只要英语老师精神不振。

并且还经常的，揉着她的腰。

就有一些脑子里，都是黄色废料的人说：“英语老师一定是利用假期，和她老公在床上，大战了好几场。”

而这样的言论，有时也会被英语老师亲耳听到。

英语老师还会笑着回道：“你们怎么知道的。”

可能是楼月疏，骨子里比较保守。

她是接受不了，一个可以随时随地，和她们分享自己夫妻生活的老师。

她是真的觉得，他们的英语老师，是非常的open。

她可以和学生聊的内容，永远是百无禁忌的。

但楼月疏觉得，百无禁忌的内容去聊也可以。

但是不是得注意一些场合，还有聊天的尺度，和聊天的分寸感。

老师是不是有责任，应该得拿捏好聊天的尺度呢？

本来一些学生，就容易发散思维。