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再续（第2页）

毕老师经过一番整理，感觉到确实有许多可以造就之处，也就慢慢地铺就自己的稿纸

第五十五章、教学竞赛

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转眼来到了元月8日，又到了洪振国展示自己人生光芒的时刻

元月7日是星期天，洪振国和毕老师还有李秀梅上午就启程了，乘坐着公共汽车沿途转三次车，到达了A、H省的省会H、F市，在H、F市的第10中学附近的阳光宾馆下塌了

因为全程是可以报销的，只准带一个家属护理，毕老师和李秀梅受到了照顾，住在一个双人间，就餐都是免费的，还是自助餐，这也是这家宾馆的光亮之处，老板的超前意识，是很值得赞赏的

吃过晚饭才5点多，正准备外出逛逛，范科长带着教委周主任几个人来了，指着洪振国说：“让她母女俩去逛吧，你到小会议室来开会。”

范科长简单地介绍了一行几人，省教委周主任、两个办公室的主任，还有参赛的两名选手。

会议直接进入了主题

范科长说:“明天的比赛中，评委是国家教委派来的人，评分情况和上次一样，这次只有一个班组，分两天进行。

明天上午2堂课，下午2堂课，后天上午2堂课，下午集中评议，公布评选结果和评分

这次还是抽签，选取班级和参赛时间

教材圈定的是人教版教材，指定讲读的课文，注意是讲读的比赛。

那么就要把握住怎样让学生在阅读中去学习，还是明天7点半抽签，有一点可以让你们放心，这个学校是H、F市最好的一所中学，连续两年高考录取率都在95%以上，跟学生的配合应该是尽人意的

停了一下，他又望着所有人，“我们必须注意，尊重兄弟省份的每一个人，为筹办这次比赛，他们也是做出了较大的奉献，吃住，我们都不用花一分钱，我们省当然也会进行补偿的，你们要做的就是安心进行比赛

元月8日7点半，洪振国抽到初一2班，这个班据说就说是初中一年级的尖子班。

也有几个是他们省委大院的孩子，洪振国也没在意这些

抽到的课文是《小桔灯》，洪振国的班上还没上到这里

洪振国思索着说：“这是冰心奶奶最出名的一篇散文，可不好上啊！”

毕老师提示说：“教学这篇散文是着重挖掘文章的思想内容，你抽的是第几节课？”

“下午第一节课”

。

“还有点时间，你快去他们学校的图书室查一查相关的资料，就记在教材中吧，也可以让他们的老师布置学生去查阅一下相关的资料。”

洪振国按照毕老师讲的进行了布置，让学生在午休时间去查阅资料

下午1:50，第一节课的预备铃响了，洪振国走到初中一年级二班的教室门口

毕老师和李秀梅也来到了教室窗外的走廊里，第10中学也有不少的老师在教室走廊上

国家教委的10名评委端坐在教室的后排和学生座位中间的空隙处，不过还好，还留有学生走动的空隙。

这是三开间的教室，比洪振国自己的教室还是空旷了很多

上课铃响了，当洪振国走进教室，这次不用洪振国喊“上课”

，班长就很有礼貌地喊了一声：“起立”

所有人都齐刷刷地站了起来，向洪振国行了注目礼，洪振国躬身回礼

大家都安坐好以后，洪振国开口了，“先耽误大家几分钟，我是来自H、B省的一位中学老师，今天到你们这里来是取经的，是来向大家学习的，教学相长嘛，大家都懂的。”

“那么，今天我们探讨一篇十分优秀的散文，就是冰心奶奶着名的《小桔灯》（书写课题），大家有兴趣吗？”

停了一下，他又说：“这里，我想问一下，谁了解冰心奶奶，给大家介绍一下好吗？”

几秒钟以后，有同学举手了，他指着一名女生，“位小姑娘，你来给大家介绍一下吧？

这位女同学毫不示弱，站起来说：“冰心奶奶是中国当代女作家，文联副主席，他的作品我读过《中国少年报》上的《寄小读者》。

《小桔灯》是发表在《中国少年报》上的一篇散文

洪振国带头鼓起了掌，点头做手势，示意这位同学坐下来“这位同学很爱学习，对冰心奶奶的了解也不少。”

接着，洪振国又面向大家高声说：“冰心奶奶在这篇课文中给我们讲了一个什么故事呢？他为什么要给我们讲这个故事呢？先请同学们打开课本，认真地进行阅读，可以发出旁边同学听不到的轻轻的读书声音，注意做好笔记哦！”