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第228章 从江苏盐城走出来的中科院院士着名物理化学家杨金龙（第3页）

同年，入选国家七部委首批“新世纪百千万人才工程”

。

2009年，杨金龙担任中国科学技术大学化学与材料科学学院执行院长。

2017年1月，杨金龙担任中国科学技术大学校长助理。

2018年5月7日，杨金龙担任中国科学技术大学副校长。

2019年11月22日，杨金龙当选中国科学院院士。

从业之路解码

杨金龙院士的从业之路，对他成为院士产生了多方面的重要影响。

杨金龙从毕业后留校任教开始，教学工作成为了他学术生涯的重要组成部分。

在教学过程中，杨金龙需要不断地梳理和深化自己的知识体系，将复杂的理论与计算化学知识以清晰的方式传授给学生。

这种对知识的反复梳理和讲解，不仅有助于学生的理解，也加深了杨金龙自己对专业知识的理解和掌握，促使他在科研中能够更深入地思考问题，为科研工作提供了坚实的理论基础。

通过教学，杨金龙培养了一批又一批优秀的学生，其中不少人后来成为了科研领域的新生力量。

杨金龙的教学理念激发了学生的主动性和创新思维，这些学生在他的指导下逐渐成长为科研团队的重要成员。

拥有一支优秀的科研团队，为他开展深入的科研工作提供了有力的支持，团队成员之间的合作与交流也促进了科研成果的产出。

杨金龙担任中国科学院选键化学重点实验室副主任、合肥微尺度物质科学国家实验室理论与计算科学研究部主任等职务，为杨金龙提供了先进的科研设备和良好的科研环境。

这些平台汇聚了国内外优秀的科研人才，为杨金龙提供了与同行交流合作的机会，使他能够及时了解到国际前沿的科研动态和研究方法。

在这样的平台上，杨金龙能够开展高水平的科研项目，不断提升自己的科研能力和学术水平。

杨金龙担任化学与材料科学学院执行院长、校长助理、副校长等管理职务，使他在学术资源的调配、科研项目的组织和团队的管理等方面积累了丰富的经验。

这些管理经验不仅有助于杨金龙更好地组织和开展自己的科研工作，也使他能够站在更高的角度，为学校和学院的科研发展制定战略规划，推动整个学科领域的发展。

同时，管理职务也提高了杨金龙在学术界的影响力和知名度，为他成为院士奠定了基础。

杨金龙主持国家重大科学研究项目、国家重点研发计划项目和基金委创新研究群体等。

这些工作使杨金龙有机会深入研究理论与计算化学领域的关键问题。

这些重大项目的开展，需要杨金龙带领团队进行深入的研究和探索，不断挑战学术难题。

在这个过程中，杨金龙的科研实力得到了极大的提升，团队的科研能力也得到了锻炼和提高。

通过这些项目的研究，杨金龙取得了一系列重要的科研成果，为他在学术界赢得了声誉。

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杨金龙发表了大量高质量的学术论文，相关成果多次入选“中国科技十大进展”

。

这些学术成果的积累使他在理论与计算化学领域的影响力不断扩大。

杨金龙的研究成果为该领域的发展做出了重要贡献，得到了国内外同行的认可和赞誉。

学术成果的影响力是杨金龙成为院士的重要考量因素之一。

杨金龙的丰富学术成果为他成功当选院士提供了有力的支持。

此外，杨金龙曾在意大利、香港、日本、新加坡等多个国家和地区的高校和科研机构进行工作和访问，并应邀在国内外学术会议上做邀请报告和大会报告120余次。

这种广泛的学术交流活动，使杨金龙能够与国际上的优秀科学家进行深入的交流和合作，了解到不同国家和地区的科研文化和研究方法。

同时，也拓宽了杨金龙的学术视野，为他的科研工作带来了新的思路和启发。

杨金龙与国内外的科研团队开展合作研究，共同攻克科研难题。

合作研究不仅能够整合各方的优势资源，提高研究效率，还能够促进学术思想的碰撞和创新。