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过往三（第1页）

除了对编制有执念外，殷家父母在其他方面都很开明，从不认为小男孩练舞有什么不好。

直到殷爵风上小学后成绩始终在班里处于中游水平，殷父殷母才真正对跳舞的事上了心。

虽然总有人劝他们说什么“男孩发力晚，成绩上中学后就追上来了”

，殷家父母却没有自欺欺人，自家儿子明显瞧着不像能在应试教育里闯出一片天地的样子。

这么说并不是他俩在强行挽尊，把责任推到教育机制上，而是俩人在教过考过殷爵风后的衷心之言。

殷爵风的智商没问题，该学的他都能学会，问题上是怎么都无法把握出题人的心思。

比如最常见的现代文阅读理解，当题目问“文章的最后一句话起了什么作用”

时，无论看没看懂，只要套入“总结全文，首尾呼应，点明中心”

等说辞，多少也能拿下几分。

偏偏殷爵风接受不了这样的套词，回回都要写出自己心里的真实想法，就是殷家父母强迫他背下“解题精要”

也没用。

他们不得不承认，自家儿子是个不会考试的孩子。

可惜这一点放在当下的华国十分致命，尤其是他俩还盼着殷爵风将来能考上编制。

夫妻俩便是在筹划殷爵风的出路时，注意到他学舞已然坚持了三四年。

找兴趣班的老师一问，方才知道原来儿子在舞蹈上极具天赋。

老师其实早已教不了他多少，只是担心殷父殷母不愿花钱送殷爵风去更高水准的地方学舞，才一直拖着没说。

至少这样殷爵风还能定期练舞，不会荒废了基本功。

殷家父母立刻动了心思，艺术生未尝不是一条好出路——文化课要求远低于普通考生；有更大概率考上好大学；毕业了也可以考相关的编制。

何况，文工团在华国的地位可不低，君不见前贵妃现皇后都是在哪儿遇上自己的官家的？

殷爵风万一命好入了哪个贵人的眼，别说编制了，就是肩膀上多几颗星也不是没可能。

父母之爱子，则为之计深远。

操碎心的殷家父母自此开启了每天额外送殷爵风深入学习舞蹈的生活。

当然，他们也没有马上放弃儿子的学业，作为华国家长，俩人依然希望殷爵风能有份拿得出手的成绩。

直到殷爵风逐步迈入青春期，学习名次仍是班级中不溜，小升初还是靠舞蹈特长加分进的重点中学，夫妻俩这才彻底铁了心让他走艺考这条路。

和许多华国青少年一样，殷爵风自身对很多事物并没有强烈的喜恶，再加上父母不算专制，时间一长，他也就习惯了凡事听从父母的安排。

在某种意义上，可以说喜欢连北兮是他内心开始踏出父母为他制定的框框条条的第一步。