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第22章 洛祖仁自然是打算回家（第2页）

回归讲台上，黄权审视着手里的”

洛祖仁试卷”

，不禁有些好奇：“洛祖仁阵法理论的成绩一向不错，面对精神力限制，会是怎样的分数？”

不待想太久，黄权情不自禁地把玉简贴到前额，随意浏览。

没过三分钟，他面带异色地搁置下这份玉简。

“这家伙，连题目都全部答对了？”

“85分，在没有回答满分那15分题的情况下？”

“假如魂识稍微强一些，即便最后一题没作完全对，也能达到九十以上，甚至有望位列年级排名前列！”

“这家伙为何如此突飞猛进，是不是这段时间他一直专注于我的阵法理论呢？”

黄权心头纳闷。

看着洛祖仁的眼神渐渐柔和，黄权身为老师，对用功的学生自然是喜爱的。

若学生努力的方向正好是他教授的课程，就更让他觉得欢心了。

之前黄权忽视洛祖仁，一方面是由于他的修为薄弱，另一方面在于他的制器科成绩常常全优，阵道科却只有80多分。

这种不成比例的成绩表现使黄权对其有所不满，毕竟阵道是制器的基本，不能全靠在制器科上的优异去否认他在这领域的不足。

黄权认为，洛祖仁可能是在合理分配学习精力，打算以制器专长来报考相应的修士百艺专科院，这样一来，他的成功便和他的教学关系不大了！

既然得不到任何荣耀，那么黄权也没必要再去过多关注。

然而现在......即使不解其中原因，黄权认为这是件好事。

他在心里对自已说：“只要你专注于阵道，就是我的好学生。

“此刻的洛祖仁在他眼中变得愈发可爱。

黄权突然产生一种好奇，这个小伙子是否真的解答出最后的大题？要不要问问他？如此想着，他收起手肘，在洛祖仁略显疲态的面前走下讲台，和蔼地询问：“怎么样，感觉好些了吗？”

此时夜凝紫已经作答完毕，黄权关切的问候使她有些惊讶：“班主任什么时候对洛祖仁态度这么温和了？”

这个问题让夜凝紫觉得有些不真实。

而洛祖仁也同样不解：黄老师一直把他当作隐形人，今天这是怎么了？

洛祖仁不觉得一张八十来分的试卷会让黄权改变看法。

他对黄权问道：“还可以，黄老师找我有事吗？”

“我只是想问问，最后的大题你是如何看待的，是否有解决方案？”

黄权眼神专注地等待答案，脸上洋溢着期望。

听见这个询问，洛祖仁心中暗笑，原来是这个原因。

“坦白讲，我一开始就明白无法做完卷子，连最后一个问题都没看。

“他诚实地回答。

黄权闻言短暂愕然，这答案意外而又合情理。

考虑到洛祖仁的境界——只有筑基四层的灵识。

试图强行做全题，最后一题可能得几分，但他的精神耗尽会导致前面问题出错！

结果不仅总分难提升，甚至更为疲惫！

洛祖仁能得全分最后一题，这个想法从未曾在黄权心中闪现过，对于难度与真题相当的压轴题，连学霸们也未必全答对，更何况是修为稍显欠缺的洛祖仁。

此刻，尽管有些遗憾，黄权更多的是感到欣慰：“你的应试策略挺巧妙，不过，最好的方式是尽快提高到筑基五层。

到那时你的分数绝对不是现在的水平。”

“继续加油！”