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第35章（第2页）

所以我想用组织学习会的方式让你们把你们与日寇作战的经历讲一讲，让我们的军官们都能更多的了解日军的作战方式！”

江墨风听后立刻站起来大声回答：“是！”

过了几天易安华报请师部批准，在522团展开训练学习会，排以上军官都要参加。

学习会开课的第一天，军长兼师长张治中出席开课式：“诸位同志，日寇亡我中华之心已经昭然天下，九一八事变、一二八事变、长城之战，日寇屡逞淫威，凶焰如炽，荼毒我中华人民，令我辈军人痛彻心扉，。

但无论日寇如何凶顽，最后的胜利必然属于我们！”

学习会分为课堂讲课和模拟训练两部分，为此87师派出两个营的兵力供江墨风指挥，用作教学模拟训练。

进行模拟训练的时候，参加学习的军官分成三组，一组指挥一个营防守，一组指挥一个营采用日军的阵型进攻，另外一组在旁边观摩，三组轮流进行。

每次训练结束后都要进行训练总结。

在训练期间张治中来看过几次，对这种模拟训练方式大为赞赏。

1934年6月的一天，易安华带着两个穿着军装，挎着照相机的人来到训练场地，对江墨风说到：“这两位是军报派来的记者，上面安排他们来做一次采访，目的是要推广这种训练方式，你配合他们的采访！

“

易安华说完又转身对两位记者说到：”

他就是江墨风，是我们这个学习会的主教官，他有着丰富的与日军作战的经验，你们有什么问题就问他吧！

他负责配合你们的采访！

“江墨风敬了一个礼后自我介绍道：”

你们好！

我是江墨风。

“那两个记者回礼，男的叫王林枫，女的叫文慧。

在接下来的几天里，江墨风带着两个记者全程参与训练课程，两个记者跟着模拟部队进行训练，在训练过程中拍摄了大量的训练照片，以及同参加训练的官兵们交谈，了解参训官兵对以后可能会与日军作战的想法，并亲身参与到攻防训练中进行体验。

在一次训练的间隙里，江墨风和两个记者坐在一起闲聊，那个叫文惠的女记者对江墨风说：“江教官，这一段时间要么在课堂上听你讲与日军作战的心得，要么就是在训练场上进行模拟训练，这方面的素材已经足够了。

我现在想要更多的知道你和你的同伴们的经历！

比如你在战争开始前是做什么的，又是怎样参加军队，你可以给我们讲讲这方面的故事吗？”

那个男记者王林枫也说：“对对，江教官，你讲的可以更加完善这次的采访内容！”

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