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第55章 消失的老师与找老师的他（第2页）

与听写一样，如果你在考试中作弊被蔡老师逮住的话，那么你就会的到一份劈头盖脸的问候。

当然，对于上课讲话和睡觉等其他行为，蔡老师也同样会进行当众批评。

最轻的情况就是被骂上一句“现世”

，最坏的就是被叫出去罚站了。

不过蔡老师也从来不会让学生在外面站多久，顶多五分钟就会让门外的受害者进来。

所以，林雨泽对这位言语锐利、雷利风行的英语老师没有反感，最多也就是吐槽几句。

在“叮”

一声扫码后，林雨泽进入了听力播放界面。

随着欢快的音乐结束，听力进入了九镑十五便士的试音时间。

“第一节，听下面5段对话……”

几年不带变化的念白播放完毕，林雨泽也正式做起了题。

由于是高一的北师大英语报纸，听力并不是很难所以林雨泽听完一遍就选了选项然后开始读起了下一道题。

听力之后是阅读理解，而后就是完形填空与语法填空，最后就是作文。

在这些中，林雨泽最不想写的就是小作文和故事续写。

蔡老师对于作文的要求很高，但并不是对内容的要求，而是对于字数的要求。

续写加小作文，这对于大多数人来说是极其难缠的东西。

由于前面的题目耗时很多，所以很多人写到作文的时候就只剩不到四十分钟的时间了。

在一个合格的高中生面前，四十分钟完成这两篇加一起要求230词已经是基本功了。

当然，实际要写的词数比这要多得多。

而在林雨泽的班级，她们要把这加一起有三十五行的答题卡填满。

嗯，一行能写15个词，所以她们作文每次都要写五百来词。

画面拉回到试卷上。

“假如你是李华，你的外教英语老师Mary在寒假回家探亲后，你就再也没见过她了，现在你们马上要迎来暑假，你的同学和你都想再见一见她，所以你的同学请你写一封信给她，邀请她来参加你们为她举办的宴会。”

林雨泽：……

这次的作文题目很长，林雨泽甚至有些想吐槽。

半年没见就不会是出意外了吗？

她是真不知道李华是抱着什么心态去写这封信的。

但作为一个写试卷的人，林雨泽只需要写就行了。