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十 大局（第5页）

校级行政会在沉闷的气氛中散了会。

等到别人都走了，周宇全在陈天南耳边小声说了一句：“实在不得已，还是向老师借资度过难关吧。”

“你说的，我不是没想过。

以前校办厂也借过，但是学校现在就是一分的月息也背不起。

再要少，谁肯借钱出来啊？”

“徐老师一个人肯借就够了。”

“徐凌？嗯，到时候再说吧，借资还是要走公开的渠道，不要给老师们找话说，反正利息低了他们是不会借的，走走过场才好。

你找时间先给徐凌探探口气。”

第二天，周宇全还真的就借资给徐凌谈了谈。

徐凌略一思索，回答说倘若学校真的玩不转了，可以按照信用社贷款利息出借10万至20万。

这个利率，比银行贷款稍高，但是比民间信贷低得多，周宇全代表学校接受了。

初二·三班的教学要是也像做生意管理工厂一样顺畅，徐凌不知道该有多开心。

但是，初二·三班除了烦心，还是烦心。

这是一节数学课，从上课开始，教室里嗡嗡嗡嗡蜜蜂飞舞的声音就没有间断过。

“组复新巩布”

，课堂教学的五个基本步骤，滑稽的教育者把它形象称作“祖父心口痛”

，徐凌进行完第二个步骤便不耐烦起来。

他停下来，语重心长地交代一句：“请安静。

学好数学是每个人必经之路，特别是初中的数学，不需要你们做数学家，但是初中数学是一个人最基本的能力，缺少了数学的逻辑和理性，你们会被传销欺骗，被邪教洗脑，结果就像一句俗语说的，被人卖了还帮着数钱。”

教室里安静下来，学生们不知道徐凌为什么对传销那么痛恨，他们已经多次在课堂上听到徐凌把传销当做罪恶进行批判和嘲笑了。

徐凌有一段经历，除陈兰外，他没有再向第二个人讲过。

十年前，那时，大丰公司还没有成立，还是一个起步后刚站住脚的竹器厂，徐凌夫妇正为推销产品而卖力地四处奔跑。

一天，徐凌接到了刘昌林的电话，邀请他到武汉去，刘昌林替他联系上了几个可靠的老板，有愿望经销他厂子里的产品。

说起来，这个刘昌林算是半个亲戚，比徐凌晚一辈，转弯抹角的侄儿，徐凌虽然没有亲自教他，可是能算作亦师亦长。

上一年刘昌林刚刚做家电生意时，徐凌还借给他两万做周转资金。

徐凌对刘昌林的话深信不疑，因为武汉本来就是长江上的著名火炉，凉性的竹器很有市场的，那时徐肃霜小着呢，陈兰不敢离家，便让徐凌请了假跑一趟武汉。

为了那次请假一周，徐凌软磨硬缠终于遂了愿。

兴致勃勃到了武汉，傻眼了，哪有什么经销的老板等他啊，汉口一条小街上就住了四五千人，蹲在那里搞传销。

据说当时全国有三十多万人聚集武汉做着传销发财梦。

徐凌在这里遇见了十多位家乡的熟人。

明白真相后，徐凌没有骂人。

刘昌林过意不去，问徐凌是要留下来和他们一起发展事业，还是回家，如果留下来，凭徐凌的能力，有机会做传销团讲师，不冒风险拿干工资，每月五千块，但是加入传销集体的那3800元入门费是少不了的，先要取得资格。

每月五千，几乎是徐凌当时半年工资，徐凌冷笑一声，对在场一同吃饭的同乡人说：我今晚就走，你们谁要回去的，可以同路。

在座的没人回答，最后，一个国营厂子当秘书，在璧江老家小有名气的文人开口说，他们有事业，不急着回去。

这位老先生的儿子也来了武汉的。

再看看那些人的彼此关系，徐凌明白了，走上传销这条路，可以同事相骗，朋友相骗，亲戚相骗，师生相骗，兄弟相骗，直至父子相骗。

徐凌叹了口气，不再言语。

刘昌林见留不住徐凌，赶紧送徐凌到火车站，抢着替他买了火车票，又拎上一袋苹果，算是赎罪。

一路上，火车车厢里挤满了返乡的传销客，连站立都找不到一个固定、宽敞的位置。

快到重庆，徐凌才挤到一个座位坐下。

自此，只有机会，徐凌便把传销痛批。