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第176章 重要的评估（第1页）

在音乐教室里，老师的身影映在墙上，阳光透过窗户洒满教室。

一群孩子围坐在一起，兴奋而略显紧张。

他们对将要发生的事情充满期待与好奇。

“老师好！”

孩子们齐声打招呼，声音清脆悦耳。

“大家好！

今天我们要进行天赋评估。”

老师微笑着看着这些孩子，目光中透露着鼓励与温暖，“希望每个人都能表现出自己最好的水平。”

“我一定要让大家看到我的钢琴天赋！”

坐在前排的林小雨兴奋地说道。

她是班里公认的天才，钢琴弹得非常出色。

“是啊，能不能给我们示范一下？”

旁边的李伟接道，他是个活泼的男孩，时常向林小雨请教音乐。

林小雨满脸自信地点了点头，“好呀，我可以弹一段《梦幻曲》！”

她站起身，走到钢琴旁，轻轻抚摸着琴键，闭上眼睛，随着音乐的旋律，她进入了自己的世界。

钢琴声如涓涓细流，清脆而悦耳，让其他孩子不由自主地屏住了呼吸。

“哇，真是太好听了！”

站在后面的张明激动地拍手，眼中闪烁着崇拜的光芒。

在一旁的陈晓静也忍不住赞叹：“小雨真是一流天才啊！

好想像你一样！”

小雨笑了笑，俯身对大家说：“其实只要努力，大家都能找到适合自己的方向！”

“我就是个二流的，怎么也不能和你们比。”

王小东闷闷不乐地说，眼中流露出失落。

他的父母对他抱有很高的期望，而他觉得自己总是差了一点。

“别这样，王小东，你的画画很棒啊！”

张明鼓励道，显然想要安慰这位同学。

“对啊，我看你那幅画就觉得很厉害！”

李伟也插嘴。

王小东抬起头，看到大家对他的认可，脸上泛起了一丝微笑：“谢谢你们，其实我也想努力提高自己的水平。”

“像我一样！”

林小雨说，“我每天都会练习几个小时。

天赋固然重要，但后天的努力更是不可或缺的。”

就在这时，老师走到大家中间，笑着点头：“小雨说得很好，每个人都有自己的优点和长处，只要努力去发展，就一定能够实现自己的梦想。”

“老师，我想问问，咱们班的天才、优等生和二流生有什么不同呢？”

小女孩子苏菲好奇地问，脑袋歪着，清澈的眼睛里充满了疑问。

老师认真思考了一下，然后说：“其实天才是天生对某些事物有特别的敏感度和领悟能力，但这并不是唯一的定义。

一流生往往是在某些方面通过不断努力而取得优异的成绩，二流生则可能是在某些领域还有待提高。”

“那老师，四个没有天赋的同学怎么办呢？”