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第397章 技术是服务 并非监视（第2页）

“马宇，这个你应该知道吧？”

马宇故作沉思状，手指轻轻敲打着桌面，

“嗯……让我猜猜，是不是沉浸式虚拟现实教育体验？

毕竟，谁能拒绝在一个模拟的古罗马竞技场里学习历史，或是到火星表面体验地理课呢？”

“哟，你小子，可以啊！”

丁成艾故作惊讶，随即也加入了话题，

“不过，要我说，个性化教学才是王道，而且每个学生的学习进度和方式都不一样，

如果能精准定制每个人的课程，就像给每个人配了一个贴身的超级家教。”

就这样，原本略显尴尬的气氛，在一场关于未来教育的趣味讨论中逐渐消散。

众人你一言我一语，从科幻电影中的教育场景，

聊到现实生活中教育技术的种种可能，空气中弥漫着轻松和欢笑。

正当大家聊得兴起，朱秀江穿着“灵思兔”

cosplay服装悄悄出现在咖啡厅门口，

见到这一幕，不禁哑然失笑……

她轻手轻脚地走到马宇背后，突然大声说，

“看来我不在，你们玩得很嗨嘛！

马宇，你确定你不是在享受，而是真的在讨论工作？”

马宇故作惊恐状，转过身夸张地行了个礼，

“朱总，您这一身打扮，我差点以为‘灵思兔’成精了呢！

我们当然在讨论工作，而且是关乎未来教育的宏伟蓝图，您要不要加入我们？”

咖啡厅内顿时爆发出一阵更大的笑声，丁成艾也趁机端起一杯咖啡，举向朱秀江，

“来，朱总，为了我们团队的未来，干杯！”

在这样轻松愉快的氛围中，无忧传媒的团队成员们再次凝聚在一起，

用他们的智慧和幽默，证明了工作与乐趣并不矛盾，

有时候，恰恰是这些轻松的时刻，激发出了最闪耀的创意火花！

随着笑声渐渐平息，朱秀江卸下了她的“灵思兔”

伪装，

坐到了马宇旁边，她的表情变得认真而专注，

“说到未来教育，我倒是有个想法。

如果我们能开发一个系统，不仅能个性化定制课程，

还能根据学生的情绪状态调整教学方法，岂不是很棒？

比如，当检测到学生处于紧张或焦虑状态时，系统自动引入放松练习，或游戏化学习环节。”

“这主意真不错！”

许诺眼睛一亮，

“结合最新的生物识别技术和人工智能算法，理论上完全可行。