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第263章 有关教育（第3页）

林婕抬起头，把书递给我：

“一些育儿方面的书籍。”

她笑着说道。

“我想多学习一些知识，做一个合格的妈妈。”

我翻了翻书，里面密密麻麻的文字和图表，看得我头皮发麻。

“这玩意儿比我公司的项目计划书还复杂。”

我笑着说道。

林婕轻轻地打了我一下：

“别贫嘴了。”

她说道。

“我们一起商量一下沐晨未来的教育问题吧。”

“好啊。”

我点点头。

“你想让他接受什么样的教育？”

林婕沉思片刻，说道：

“我觉得，应该让他从小就接触一些艺术方面的熏陶，比如音乐、绘画、舞蹈等等。

这样可以培养他的艺术细胞，提高他的审美能力。”

“嗯，这个主意不错。”

我表示赞同。

“不过，我觉得除了艺术方面，也应该注重他的智力开发，比如数学、逻辑思维、语言表达等等。”

“对，”

林婕点点头。

“这些也很重要。

还有，我觉得应该让他多参加一些户外活动，锻炼他的身体素质，培养他的团队合作精神。”

“没错。”

我说道。

“现在很多孩子都缺乏锻炼，体质很差，这对他们的未来发展很不利。”

我们你一言我一语地讨论着，

从幼儿园到小学，再到中学、大学，

甚至未来的职业规划，我们都做了详细的设想。

“我觉得，我们可以送沐晨去专业的早教机构。”

林婕提议道。

“现在很多早教机构的课程都设计得很好，可以帮助孩子全面发展。”

“早教机构？”

我愣了一下。

“会不会太早了点？沐晨现在才多大。”

“不会啊。”

林婕说道。