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第019章 反恋爱课（第2页）

他吐痰的行为竟然是对学生进行直观教育。

接着，夏商烂侃侃而谈：“现在学风不正，学生早恋成风，约会成疯，怎样抵制早恋现象？学生必须提高思想品德，建立正确的世界观、人生观、价值观，注意不是世界关，人生关，价值关，更不是世界棺，人生棺，价值棺，只有三观正确，男女学生才能平等、和谐、纯洁地交往。”

校长盯住夏商烂的唾沫直飞的嘴，点点头，表示认同。

夏商烂瞟了校长一眼，看见他对自己表现出饶有兴趣的样子，非常得意，继续口若悬河：“说到纯洁，我就想到洁身自好这一成语，现在就讲一讲洁身自好的历史故事。”

言及此，他又想吐痰了，但为了给学生树立榜样，他硬是忍住痰意，坚决不吐痰。

他脸上的肌肉挤出阳光般的微笑，接着正式开始讲故事：“《旬子》和《诗经》都记述了鲁国士大夫柳下惠坐怀不乱的史实，有一天深夜，暴风雨大作，柳下惠独居一间陋室，冻得直哆嗦，突然，有一美貌寡妇敲门，告诉柳下惠，说自己的房屋被暴风刮倒了，要求到他的卧室里借宿一晚，柳下惠就打开房门，把她迎进聊天室，不，是陋室，可是房间太小，里面只有一张床，孤男寡女总不能同睡一床吧，怎么办，怎么办？”

学生听到这里，都笑了。

校长却蹙起眉山，面孔阴沉，似欲刮起一场暴风雨，他欲言难言，只好听从夏商烂传播思想品德的火种。

夏商烂进一步宣讲没有讲完的故事：“怎么办？问题迫在眉睫，柳下惠看见寡妇像自己一样冻得直哆嗦，就把她直接抱进怀里，两人的怀抱温暖如火，两人相互紧紧拥抱，彼此用体温像火苗似地温暖着对方，直到天亮，柳下惠对着美若天仙的寡妇居然没有动情，一丝一毫的淫念也没有，何等可贵，何其难得，这就是坐怀不乱的典故。”

这一则历史典故，是封建社会的道德典范，夏商烂终于把它讲完了，长舒了一口气。

刘佩佩禁不住偷偷地笑了，夏商烂好像在撬开男女学生的懵里懵懂的心扉，把超越青春期的男女床第之情间接地输灌进去。

看似教育，更像挑逗。

校长听完夏商烂的讲述，大摇其头，一直想制止夏商烂的讲述，又一直狠不下心，实在不忍伤损了他的颜面。

夏商烂讲完小故事，开始总结大道理，就像新华书店里许多本《小故事大道理》的教育模式，他兴奋地提高了声音的分贝：“同学们，你们要学习柳下惠和那位无名寡妇洁身自好和坐怀不乱的精神，如果男生都学习柳下惠，女生都学习无名寡妇，那么我们学校的早恋之风一扫而空，约会之疯不治而愈。”

他要男生学习大名鼎鼎的柳下惠，男生倒没意见，但他要女生学习无名寡妇，女生的意见很大，寡妇是不祥之兆，女生都希望将来嫁给理想的情郎，谁愿意成为未来的寡妇？

女生们瞅着讲台上的夏商烂，恨不得把他揪下来，乱掍打死，五马分尸，鞭尸八百。

但她们毕竟是学生，只是对老狮般的老师敢怒而不敢言而已。

夏商烂看不到女生的不良情绪，反而为自己的演讲沾沾自喜，他看了看坐在讲台下的刘佩佩，开始数落她：“可是，有个别教师别有用心，公然在课堂上教学生唱《单身情歌》，这种现象只会助长学校早恋的毒花越开越旺。

我们要把《单身情歌》打翻在地，踏上一只脚，叫这样的淫秽歌曲永世不得翻身。”

刘佩佩看见校长对夏商烂不断地皱眉头，也就不在乎他的指责了，何况，她教学生唱爱情歌只唱了一次，而且这次是应学生的强烈要求，她破例开恩一次，下不为例，所以她比较坦然。

夏商烂对自己的行为比较满意了，他举起了拳头，号召学生们喊口号：“同学们，我们大声喊出我们的心声：提高警惕，反对早恋；提高警惕，反对早恋。”

学生们跟着他的口号有口无心地高喊：“提高警惕，反对早恋；提高警惕，反对早恋。”

叮叮……叮叮叮……下课的铃声长长地响起。

校长紧皱的眉头松开了，他喘了一口气，终于解脱了，他早就坐不住了，趁铃声还没有完全结束，他搬起坐椅，躲到办公室里去了。

夏商烂自认为自己的讲课非常成功，满面春风地看着刘佩佩，嘿嘿而笑。

刘佩佩对夏商烂说：“你应该教学生喊这样的口号：反对早恋，提倡晚婚。”

说完，她模仿夏商烂，做出举拳的动作，以示讽刺，然后轻轻哂笑，像校长一样搬起坐椅，向办公室走去。

夏商烂给学生上的这堂课是反恋爱课，明显是针对刘佩佩教学生唱爱情歌，这是他对她的报复，可谓公报私仇。

他不会放过刘佩佩，这仅仅只是开始，他还会继续纠缠下去。

不知他以后又有什么小动作或者大动作？