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第426章（第2页）

“在他告诉我，你跟美国队长约会以后。”

作者有话要说：PTSD:post-traumaticstressdisorder创伤后精神紧张性（精神）障碍;

电影里的妮妮要作者设定的更孤独，小辣椒并不理解和支持他，他也没什么朋友，上校又是以政府为重，虽然他为了妮妮还是做了很多。

妮妮精神上无法得到释放，也不愿意告诉别人自己的困扰（也没人理解）。

第145章墓地邂逅

“最难搞定的鬼是什么，科尔森。”

“婴灵。”

“什么是婴灵，巴顿。

等等，你在偷吃什么？”

“小甜饼，你要来一份吗，马长官？让我想想你的问题，婴灵是流产，胎死腹中，或出生不久便夭折的婴儿灵魂。”

“上课不准吃东西，扣两分。”

马灵珑无情地说。

“但我回答对了，应该加分。”

巴顿说。

“可你没有拿给我吃，所以不加分。”

马灵珑道。

马灵珑为期一个月的培训即将接近尾声，她把所能教给他们的知识全都浓缩进一叠厚厚的复印纸里，马灵珑用加分的制度给队员们带来有趣的课堂体验。

这么做当然不光是为了娱乐，马灵珑希望他们能够记得所有她讲过的内容，还有纸质资料上的每一句话，适当的游戏可以让他们印象深刻。

当然，就算她不给他们娱乐，特工也不会疏忽学习，他们就是为此而来。

至于实践，这很令人头疼，马灵珑没办法给他们足够多的机会，在短短一个月的特训中，实践显得非常珍贵。

为了让他们真正体验邪灵的可怕，马灵珑低价接了很多棘手的订单，她甚至主动打电话给以前的客户希望他们可以提供闹鬼消息（不少客人还以为马灵珑欠下高利贷什么的）。

她将为数不多的机会平均分给每周分数最高的两个人，马灵珑带他们到自己工作的地方，让他们现场观摩。

哪怕他们明知道就算没有高分马灵珑也会给每个人机会，但他们倒是非常愿意配合的演戏，就好像他们真的很在意分数的高低一样。

也许巴顿是真的在意，他没上过高中，连初中都没机会念完，他觉得马灵珑的安排很像真正的课堂。

巴顿不介意体验这些。

总之特工们比马灵珑想象的活跃，教学气氛直到今天为止都很好。

遗憾的是，也在马灵珑的意料之中，他们没有一个人可以真正做到驱鬼这件事，康拉德还差点被恶灵附到身上。

但有一点是好的，从那之后再也没人抱怨马灵珑不教他们怎样捉鬼了，所有人都乖乖学习起理论知识。

马灵珑这一个月来教他们最多的，就是如何掌握跟鬼魂打交道时应该做出的反应，他们不能因突然出现的鬼脸手忙脚乱或是仓皇逃开，这是见鬼后的大忌。

越是害怕，鬼就越缠着你，把你全部的恐惧都挖掘出来直到你崩溃为止。