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第90章 大秦特色种姓（第2页）

的道理，女儿不再被视为家庭的累赘，而是可能带来丰厚回报的宝贵资源。

与此同时，女子接受教育成为了一种新潮流。

读书不仅能够增长见识、开阔眼界，更是显着提升了女子的身价。

以往那些几乎看不到女性身影的中高级学府，也逐渐迎来了变化。

随着越来越多的女子入学，学校为了降低男女同校时可能引发意外事件的概率，同级别的女校应运而生。

母亲们知识水平的提高，对于下一代的成长产生了积极影响。

孩子们在这样良好的氛围中成长，整体素质得以提升。

在当今的大秦，目不识丁已然成为对汉人的一种莫大羞辱。

对于男性而言，如果不识字，那么在婚恋市场上将难以占据有利地位；而女性虽然情况稍好一些，但由于受教育程度相对较低者，其身价远低于接受过更高教育的女性。

至于大秦的第四阶层，则是官奴婢所处之地。

在这里，各种各样的人汇聚一堂：有通过各种手段捕获而来的蛮夷奴隶，有因犯罪而被贬谪至此的其他阶级人士，还有“种马计划”

中的淘汰者和废料。

这个阶层充满了复杂与混乱，生活在此处的人们，命运往往不由自主。

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在这片广袤的土地上，大部分民众其实都拥有一个可以通过自身不懈努力来实现梦想的契机——那就是获得与汉人相同的身份，并过上平凡而又幸福的普通百姓生活。

然而，却有那么一小部分人由于复杂的政治因素所限，无法改变自己现有的身份地位。

他们就如同那些被视为“不可接触者”

一般，处于社会的边缘地带。

随着时间的推移，大秦帝国日益繁荣昌盛，但令人意想不到的是，这类因政治缘由而无法转变身份的人群数量竟然在不断增加。

渐渐地，他们汇聚成了一个庞大的群体，并被赋予了一个新的称呼——第五阶级“贱民”

（达利特）。

这个特殊的阶级仿佛被整个社会所遗弃，其他各个阶级均对其避之不及，甚至连婚姻之事也无人问津。

大秦律法明文规定，无论是嫁娶这些“达利特”

之人，其自身的身份都将永远定格于那无法更改的奴隶之位。

曾经盛行于印度和安息地区的种姓制度，在汉人的介入之下发生了翻天覆地的变化。

经过一系列的调整和重塑，它演变成了当下这种独特的形式。

再加上被精心改造成符合大秦特色的“国教”

，二者相互配合、相辅相成，犹如一把无形的枷锁，从现实层面以及精神领域双重禁锢住了国民们的思维。

如此一来，刘氏家族对于国家的统治自然也就愈发牢固了。

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