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各地讲学（第2页）

方正一边激情澎湃地说着，一边在黑板上龙飞凤舞地写下几个苍劲有力的大字，那字迹仿佛都蕴含着无尽的智慧与力量。

这时，一位学者模样的人眉头紧锁，提出了自己的疑问：“先生，那究竟如何才能真正做到知行合一呢？”

方正毫不犹豫地回答：“关键在于要将我们所学的知识，毫不犹豫、毫不拖延地立刻付诸实践。

比如，我们都深知孝顺父母乃是中华民族的传统美德，那便要在日常生活的点点滴滴中，实实在在地为父母做些力所能及的事情，而不仅仅是停留在口头上的空洞表达。”

讲完课后，方正还不辞辛劳地与学子们一同参与实践活动。

他们迈着坚定的步伐来到贫困的街区，为那些生活困苦的百姓们提供真诚而实际的帮助。

有的学子神情专注地分发着珍贵的粮食，有的则饱含热情地为天真无邪的孩子们授课解惑。

方正亲自参与其中，以身作则，用自己的实际行动向学子们生动而形象地展示了知行合一的真正含义与价值。

离开广陵后，方正马不停蹄地来到了一座宁静祥和的小镇，名为桃源镇。

桃源镇的书院宛如一颗璀璨的明珠，坐落在青山绿水之间，环境清幽宜人，宛如世外桃源。

在这里，方正满怀激情地提出了“致良知”

的深刻学说。

“良知乃人之本心所天然具有的道德判断力，我们要坚定不移地依凭良知去展开行动，方能达到道德的至善至美与自我的完善。”

方正的声音在这片宁静的书院中显得格外清晰、格外响亮，仿佛能够穿透云霄。

“当我们面临艰难的抉择时，只需静下心来，诚恳地问问自己的良知，便能清晰地知道应当如何去做出正确的选择。

良知如同高悬天际的明灯，能在黑暗中坚定不移地指引我们在人生的漫漫长路上永不迷失方向。”

方正继续耐心而深入地讲解着。

一位学子面露困惑，问道：“先生，若良知被个人的私欲所遮蔽、所掩盖，又应当如何去应对呢？”

方正沉思片刻后，郑重其事地回答：“这就需要我们通过持之以恒、坚持不懈地修身养性，以坚定的意志和决心去除那些自私自利的欲望，让良知如同被乌云遮蔽的太阳，重新闪耀出其璀璨夺目的光芒。”

在接下来的日子里，方正精心组织学子们进行深刻的自我反思和富有建设性的道德讨论。

他们围坐在一起，如同亲密无间的家人，真诚而坦率地分享自己在生活中所遇到的种种道德困境，以及如何凭借良知做出明智而正确的选择。

方正的讲学之旅依然在坚定而执着地继续，他来到了一座商业繁荣的城市——丰城。

丰城书院的学子们大多来自商人家庭，对于心学有着独特而迫切的需求和疑问。

方正站在讲台上，目光温和而坚定地看着台下一张张充满期待的脸庞，说道：“心即理，无论你是在商场上纵横驰骋的商人，还是在书斋中潜心钻研的学者，本心的道德原则始终坚定不移，永恒不变。

在商业活动的汹涌浪潮中，也要始终如一地遵循良知的指引，不可为了一时的蝇头小利而违背道德的底线。”