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广收学徒3（第2页）

）

他还会根据学徒们各自的特点，为他们精心制定不同的学习计划。

（有的学徒思维敏捷，擅长思考，方正就鼓励他多研究经典名着，深入挖掘其中蕴含的深邃智慧；有的学徒动手能力强，善于实践，方正就安排他参与一些实际的事务，让他在亲身经历中领悟道理，积累宝贵的经验。

他因材施教，宛如一位技艺高超的工匠，用心雕琢着每一块璞玉，让他们展现出独一无二的光彩。

）

在教学过程中，方正尤为注重启发式教育。

（他常常提出一些富有挑战性和深度的问题，让学徒们分组热烈讨论，激发他们的思维活力和创造力。

然后，鼓励他们勇敢地发表自己的独特见解，悉心培养他们的表达能力和自信心。

有时候，一场激烈的讨论能持续一整天，大家各抒己见，思维的火花如绚烂的烟火不断碰撞。

在这个过程中，学徒们不仅汲取了丰富的知识，更学会了如何深入思考、如何有效地交流、如何默契地合作。

）

有一次，方正提出了一个关于道德抉择的深刻问题：“若在饥荒之年，你手中仅有一点粮食，一边是饥饿的家人，一边是同样饥饿的邻居，你当如何选择？”

（学徒们迅速分成小组，随即展开了热烈非凡的讨论。

有的小组认为要先顾念家人，因为亲情至上，家人是自己最亲近的人，应该首先保障他们的生存；有的小组则主张应该平均分配，体现公平和人道主义精神；还有的小组坚持要先救助更弱小的邻居，展现出关爱和慈悲。

方正在一旁静静倾听，神情专注，不时点头表示认同，又不时微微摇头，他仔细观察着学徒们的表情和反应。

最后他总结道：“此事并无绝对的标准答案，但关键在于你们心中的良知。

无论如何选择，都要对得起自己的良心。

道德的抉择并非简单的是非对错，而是在复杂多变的情境中坚守内心的善良和正义。”

）

就这样，方正的学堂里弥漫着浓厚的学术氛围，如同一片广阔无垠的知识海洋，学徒们在他的引领下，不断勇敢地探索真理，执着地追求内心的成长和完善。

他们在这片智慧的田野上辛勤耕耘，不仅收获着知识的丰硕硕果，更收获着人生的真谛和价值。

回到家乡后，方正于中天阁收徒开讲，全力传播“致良知”

“知行合一”

等心学精髓，精心培养了众多弟子，进一步显着扩大了心学在当地的深远影响力！

中天阁静静地矗立在小城的一角，四周绿树成荫，郁郁葱葱，仿佛一道天然的绿色屏障将其温柔环绕。

这里宁静而清幽，那古老的建筑仿佛在岁月的悠悠长河中沉睡了漫长的岁月，静静地等待着方正为它注入全新的生机与蓬勃的活力。

开课的第一天，中天阁外人头攒动，热闹非凡，景象壮观。

人们怀着敬仰与期待交织的心情，从四面八方纷纷赶来，那场景犹如一场盛大而庄重的集会。

方正身着一袭素雅的长袍，衣袂飘飘，他稳步登上讲台，步伐坚定有力，沉稳而自信。

他的目光坚定而温和，如同春日的暖阳，柔和而温暖，扫视着台下那一张张充满渴望和憧憬的面庞。