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第168章 临时课堂（第2页）

我们硅基也是看见这么点啊……

老黑笑：“这副载体，我也是看见这么点，这是物质本身性质决定的……

蝗同学，你能回答我们为什么能看见存在吗？”

度差经过时空传递到我们眼里再经过我们感官器官转换成度差。”

担蚱耸肩：“但是万能的理论没有用啊……就是我们能看见光，能看见光在时空弯曲中轨迹变化……

三土问：“那为什么光速不变呢？”

担蚱笑：“光速是你看见的光速，空间距离也是您眼中的尺度……当然了你看见的时空和理想时空差距不大……

老黑点头：“我们看见的时空和纯数学理想时空差距不大，宇宙近乎一个完美理想体。”

三土点头：“直接宇宙虚空不是标准时空，是基础时空，我们看见的是度差。

度差还得经过我们身体再解读对吧？

那光速为什么不变呢？”

老黑点头：“这个我们一会再说。”

它手指着双曲线：“我们先看时空等距体。

时空都等距。

数学上时间、空间都是可以伸缩的……

我们标记一个点，它到双曲面上的距离都相等……

三土举手：“黑师不对，那点得在C^2T^2的斜线上，这样空间相等就时间不相等，时间相等空间就不相等。

它具体表示，我和蝗同学以不同的运动状态，经过您标准这标准时间后，做某一个同样动作……

我眼里它后做了，它眼里我后做了。

您眼里同时的……但是这个不同的运动状态差得大啊。”

这样在相对静止状态或者匀速时候，我们周围时空一体伸缩！”

担蚱点头：“还不算宇宙本身时空背景……

坐标内那个点不是C^2T^2上？

时空好像不能拆开……

老黑摇头：“就别给郭同学下套，可以拆开。

在这我这观察者代表的时空背景不算。

或者就当成标桩理想时空——能量均匀的弥漫，各个维度都是光速……

你们就这么理解，我是时空背景，你们是不同的时空度差。

你俩彼此看，与我看你俩之间差一个洛伦兹变换……

我们三个都有质量都有时空流形，我们三个同时形成的时空弯曲流形之间时空曲率比与质量比之间差一个……

C^4吗？”

三土抢答：“这是我们之间的，同时感受到的时空流形之间的差距，通过宇宙传递到彼此的时空度差变成的力吧？那还得加一个万有引力常数。