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第193章 期末考试（第1页）

仿佛看到什么实验室样本人跑出来了——某种意义上这确实是事实——总之三人不但开始公然围观，甚至还当着她的面大声讨论起来了。

谢东流：“我没觉得哪里不像人啊？”

周晓辰简直想锤死他：说谁不像人呢？

奥拉：“至少不是机械改造。”

周晓辰：合着内涵我物理攻击不行是吧？

这是过期的刻板印象！

我刷了100个小时的训练室，早就不是吴下阿蒙了！

“我觉得是生物实验。”

林见星：“脑科学方面的。”

但他不理解：“这种实验不违反伦理吗？”

周晓辰：……我就勉强当做是对我才智的认可了。

在当事人面前讨论完“是不是提高精神力的实验”

“联盟竟然领先帝国一步”

“会不会有后遗症”

等等话题之后，队友们又歪到了“周周是不是太穷了，所以才报名这种实验”

之类，似乎真相了，但又好像哪里不对的地方。

直接后果就是第二天起，客厅“审讯桌”

，属于周晓辰的那一块，开始不定期刷新营养膏、能量棒、维生素补充剂等硬核小零食。

周晓辰：……什么鬼啊，队友爆改铲屎官，投喂上瘾怎么着？

她拍桌：“你们都给我正常一点！”

期末考就在这种奇奇怪怪的气氛中到来了。

《军事理论Ⅰ》是第一门，考了一盘行军棋推演和六道论述题。

行军棋是象棋的翻版，对局双方手里有旗舰、护卫舰、陆行舰、机甲和无人机，各自遵守一定的规则，在随机刷新的地图上pk。

大部分人会把一半以上的时间耗在行军棋上，但周晓辰玩这个很在行，落花流水打赢对面AI，时间都留给了大题。

六道大题中，三道是史实题，情景分别节选自三次星际战争，考察决策；还有三道是模拟题，考察假想情景下的决策。

有意思的是，模拟题假想的场景严肃且符合逻辑，反而是史实题各有各的离谱……

打个比方，如果说模拟题的画风是这样的：对方的微波武器干扰了你和指挥官的通讯，而由于战场形势变化，指挥官的上一个命令已经无法执行，你选择……

而在史实中类似的事件是这样的：局势瞬息万变，你正在向指挥官汇报，忽然觉得一系列指令不符合指挥官平时的作风，于是询问了口令，结果得到的却是过期口令——原来是帝国干扰了通讯后，伪装成指挥官，在给你下令！

这时候你选择……

后一种情况就是写在小说里都要被骂离谱的，但在第一次星际战争中还真的发生过，当时的飞行员操作也非常地骚，愣是陪对方的假指挥官聊了一天，给了对面一大堆假情报……

接下来的《枪械与载具Ⅰ》一切顺利，反倒是《星舰Ⅰ》考察了大量维修舰的知识点，让周晓辰产生了一点疑惑：

维修舰是攻歼舰的辅助舰，可以对接外挂在攻歼舰上进行战时修理，但现在主流的维修方式是通过空间站——虫族一旦脱离虫巢，在真空中的存活时间是有限的，且通过翅膀鼓动气流的飞行方式在真空中完全行不通，所以虫族在真空环境的火力很弱。

星舰对虫族的战斗模式主要是“空对地”

，出现损坏时，大多可以返回空间站修理，不需要对接维修舰。