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第194章科技共享 共同进步（第3页）

他惊讶地发现，使用这种农具耕地比以前轻松多了，以往需要花费大量时间和体力才能完成的工作，现在在这神奇农具的帮助下，只需要很短的时间就能高质量地完成。

他激动得双手微微颤抖，眼中闪烁着泪花，对李工说道：“这真是个好东西啊，要是早有这个，我们种地就不用那么辛苦了。

这可真是帮了我们大忙啊！

这是老天爷送给我们的宝贝啊！”

在防御武器制造方面，战士们一个个精神抖擞，全神贯注地围坐在李工周围，如同嗷嗷待哺的雏鸟，渴望汲取知识的养分。

他们目不转睛地听着李工讲解武器的构造和制造要点，眼神中透露出对强大战斗力的渴望。

在李工的指导下，战士们在工坊里精心打造出了一件件更轻便、更有效的武器。

这些武器在他们手中，仿佛被赋予了生命，成为了守护聚居地的神器，让战士们在面对敌人时更有底气，大大提升了他们的战斗力，为聚居地的安全筑起了一道坚固的钢铁长城。

赵老师在聚居地的学校里开设了科技共享课堂，这里仿佛是一座孕育希望的摇篮，充满了孩子们的欢声笑语和对知识的渴望。

教室里，坐满了一张张充满朝气的脸庞，孩子们那纯真无邪的眼神中充满了对未知世界的好奇与探索欲望。

赵老师站在讲台上，就像一位神奇的魔法师，用她那生动有趣、充满感染力的方式向孩子们讲解科技知识。

她通过展示一些简单却又令人惊叹的科技小实验，让孩子们亲身体验科技的神奇魅力。

在讲述末日之前科技如何改变生活的故事时，孩子们都听得如痴如醉，仿佛置身于那个科技发达的奇妙世界。

他们的眼中闪烁着向往的光芒，仿佛看到了飞机在蓝天白云间翱翔的壮观画面，汽车在公路上风驰电掣的炫酷场景，电脑在人们手中创造出无数奇迹的神奇景象。

孩子们就像一群被点燃的小火苗，积极地提问，提出了许多充满想象力和创造力的问题，他们的思维如同展翅高飞的小鸟，在科技的天空中自由翱翔，展现出了对科技的强烈渴望和无限热爱。

同时，为成年人开设的科技培训课程也受到了热烈欢迎，如同久旱逢甘霖般满足了大家对知识的需求。

有个家庭主妇刘姐，她原本对科技一窍不通，那些复杂的科技知识在她看来就像天书一样难懂。

但在参加了能源装置维护的培训课程后，她发现科技并没有那么神秘莫测，就像一层窗户纸，一旦捅破，里面的世界清晰可见。

她认真地学习每一个知识点，仔细地观察每一个操作步骤，在老师的耐心指导下，她逐渐掌握了如何保养和简单维修能源收集装置的技能。

当她第一次成功修复了自家那出故障的能源装置时，她兴奋得手舞足蹈，就像一个孩子般欢呼雀跃。

她激动地对周围的邻居说：“原来我也可以掌握这些技术，现在我能为家里出更多力了。

我再也不怕能源装置出问题啦！”

她的笑容中充满了自豪和自信，那是知识赋予她的力量。

然而，在科技共享这一伟大的进程中，也不可避免地遇到了一些如同荆棘般棘手的问题，这些问题就像隐藏在暗处的礁石，随时可能阻碍科技共享这艘巨轮的前行。

有些居民心中充满了担忧，他们担心科技共享会导致自己的优势丧失，这种担忧如同一片阴霾，笼罩在他们的心头，挥之不去。

比如有个擅长手工修理的人，他在聚居地中一直以来都凭借着自己精湛的手艺获得了一定的地位和稳定的收入。

在他看来，自己的手艺是他在这个艰难世界中生存的保障。

他觉得如果大家都学会了新技术，就没人会找他修理东西了，那他的生活将会失去支撑，陷入困境。

诺亿和王婷得知这个情况后，决定亲自去和他沟通，解开他心中的疙瘩。

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他们来到他那狭小但却充满生活气息的修理店，店内摆放着各种各样的修理工具和待修物品。

他们轻轻地推开门，坐在那简陋却擦拭得干干净净的凳子上，耐心地向他解释科技共享的深远意义。

诺亿语重心长地说：“我们理解你的担忧，在这个充满不确定性的世界里，每个人都在为了生存而努力，你对自己的手艺有这样的担忧是人之常情。

但是，你要知道，科技共享是为了让大家共同进步，共同应对我们所面临的生存挑战。

你看，现在整个聚居地都在艰难地挣扎，只有我们团结起来，让每一个人都变得更强大，我们才能更好地活下去。

而且，你有着丰富的修理经验，这是你的宝贵财富。

你可以利用自己的优势，在新技术的基础上发展新的修理业务。