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第59章 掘根（第2页）

苏尘拍了拍李承乾的肩膀，“我来给你介绍一下，凝聚两千年智慧的结晶。”

“汉语拼音。”

苏尘又打开了一个箱子，里面对放着整整齐齐的，印刷出来的书籍。

苏尘随手拿了一本，丢给了李承乾。

李承乾打开一看，书籍上面的第一页，刊印的竟是一连串的鬼画符。

随后，李承乾快速的翻阅方才发现，这一本书里面的内容赫然是“三百千”

。

所谓的“三百千”

，指的是唐朝书生们在孩童时的启蒙书籍，分别是三字经，百家姓，千字文。

字体印刷的很清楚，但是令李承乾疑惑的是，无论是三字经，百家姓，又或者是千字文，每一个字体上面，都有不同形状的奇怪符号。

正是苏尘方才打开的第二个箱子里面的那些鬼画符。

“人之初，性本善。”

“这六个字完全可以通过字体上面的声母韵母拼读出来。”

“简而言之。”

“只需要学会这上面的二十六个字母，懂得其声母韵母和声调，便可以读出这些字！”

通过认识这些鬼画符，继而读出这些字？

李承乾陷入了沉思。

苏尘淡淡道：“这两日我在城中的一些私塾考察过，他们的教学方式极为落后。”

“大多是通过教书先生们的言传身教，方才能够清楚的辨认每一个字体。”

“如最基础的一二三，便是通过私塾先生，一次又一次的教导，诵读，继而传递到了每一个童生的耳中。”

“倘若我们先教会了这些童生，如何通读拼音字母，再把所需要学习的三字经，百家姓之流，全部标注上拼音，你想想会如何？”

言传身教这事儿，李承乾可是太熟悉了。

年幼时可没少因此遭罪。

总是第一天记得，第二天就忘了，更不用说如何书写了。

若是记得二十六个字母，熟悉拼音字母，那么拼音字母下面的字，就不再是一个个陌生的字眼，而是由拼音字母所传递出的汉字。

换句话说，哪怕是不认识的字体，也可以凭借着这些字上面的拼音，将其诵读出来？

李承乾沉思着，眼睛里面的光芒，越来越强烈，拿着书籍的手都不觉的用了些许力气，捏的纸张变形。

“一旦此事成功，大唐上千万百姓，无需教书先生，便可以通过这些拼音识字……”

“不对不对，还是需要教书先生，至少他们要先学会这些汉语拼音，其次这仅仅只能用来启蒙！”

“一些晦涩难懂的书籍，他们还是需要名师大儒教导，但是简单的布告，文书，他们却能够明了，如此一来，即便是再偏远的地方，他们也能够知晓当今圣意！

？”