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“如实记录罢了。”
钟子隐一脸正色,一本正经的说道:“我小说家虽以文辞见长,但更重视的乃内容之严谨与真实。”
“这倒也是,确实都是如实记录。”
顾绫雪点了点头,继续看了起来。
【社会新闻·秦始皇三十五年实录】
朝野纪事:
渭水之南,上林苑内,阿房宫前殿地基奠定,规模之大,东西五百步,南北五十丈,上可坐万人,下可建五丈旗,拟与天齐,彰始皇帝一统六合、君临天下之志。
蒙恬大将军奉命率雄师,开山辟路,筑就咸阳至九原之直道,千里通途,军行便捷,国之疆域,因此更密。
咸阳之内,设帝都大学,诸子百家竞相设立学宫,广开才路,预计招揽学子五千余众,文脉延续,思想碰撞,一时无两。
民生所需:
帝国荣光之下,亦有民生之艰。
统一度量衡、车轨等政,虽便国计民生,然苛捐杂税、繁重徭役,百姓既感生活稍有改善之喜,又饱受重负之苦,渴望减轻负担,复归安宁农耕之态。
民众之声,字字恳切,期盼朝廷轻徭薄赋,缩减非必要之工程,使民得以喘息,安于本业。
治安情况:
户籍制度,为固国安民,帝推行严格户籍制度,不论男女,出生皆需列名户籍,死后除名。
法律与秩序,秦律森严,于农民实行什伍相连之法,迁徙者则当谒吏转移户籍,即为“更籍”
,以保社稷之稳。
顾绫雪呼了一口气,终于看向了最后一个版面——文化教育。
教育政策:
昔者,秦始皇帝统一六国,海内一统,车同轨,书同文。
秦始皇三十四年,颁禁私学令,以吏为师,教化以法。
博士官七十人,掌古今历史文化,备顾问。
文字统一,小篆为书体,编《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》,为学童识字之用。
推行礼教,以忠孝为政之本。
今岁,帝下诏,咸阳建帝都大学,四十八郡建官方学堂,科举之制将行,此乃开天辟地之创举,为天下学子敞开进身之阶。
公子扶苏与上卿蒙毅奉皇命亦筹备于边境设学堂,邀匈奴贵族子弟共学,以增两国之了解,欲以文道与商贸化干戈为玉帛。
学术成果:
诸子百家于新制之下,皆展其能。
儒家弟子论仁礼之德,法家之士言法政之要,墨家巧匠研机关之妙,道家高人悟天地之道。
秦土百家争鸣,学术昌盛!
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