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第197章 军人们的烦恼十八（第5页）

但是120火炮的炮管是要更换的，120火炮的炮弹是打一发就报效一发。

一发炮弹的价格，一个村一年的收入都不够。

战争就是个吞金兽，这话吴有平很认同。

但是直到今天，吴有平突然就觉得自己完全懂了。

一场战争，是要花举国之力去支撑。

等会议结束，政府领导们个个不出声。

他们知道自己的反对毫无意义，因为何锐绝不会接受。

甚至连大家也不会接受。

中国若不能完成这样的实力建设，就不可能自立于世界民族之林。

就在此时，何锐说道：“同志们，我最近要在党课上进行反对军国主义的培训。

正好趁着这次机会，咱们把军国主义是什么先在党内讲一下。

理解了什么是军国主义，才能知道什么是不得不做的，什么是为了实现军国主义而推动的。”

对于何锐这样未雨绸缪的做法，大家已经见怪不怪。

就如何锐在讲爱国主义的时候，就会讲民族主义和极端民族主义。

而且正如何锐所说的，大家发现自己的想法并不是创新。

更早之前，有同样想法的人就很多，甚至更成体系。

于是当何锐把印好的东西发给大家的时候，大家一言不发的看了起来。

政治

实行军阀独裁和侵略扩张的思想和政策来统治全国；

政治上实行集权制，议会及司法机构无法有效制衡政府；

内阁要职由军人担任；

对内镇压反战革命运动，宣传极端的民族主义和沙文主义；

对外则穷兵黩武，进行国土扩张。

经济

经济以军事发展为目标，由政府补贴军需，带动重工业发展迅速；并以战争实利再扩军；

人民被要求向国家无私奉献，私权、人权、言论自由受到压抑。

文化

教育以军事训练、仇外主义、自我民族优越作为自幼养成的教材；

人民日常生活常受军事上的动员与干涉，建筑与公共设施广泛地要塞化；

普遍行征兵制，役期长，军籍不分男女一概登录，必要时会征收未达役龄的少年进入军中作战或任务；

歌颂军人贡献，尊崇军人的社会地位，甚至在历史、考古、宗教、文学、艺术等层面美化军人和战争。

外交

外交多以军事优势欺凌邻近地区，以谋求实利和国际地位；

政府吹嘘侵略掠夺后的利益，激发人民对战争的热情，以确保民意对战争的支持。