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第319章（第2页）

屏幕中的贝加庞克，身处于一间充满科技感的实验室中。

在贝加庞克身后，许多身穿无尘服的研究员，正在实验室中忙碌。

但外交官毕竟只是外交官，他们不太懂这些外星科学家在研究什么。

之前的华国外交官再次举手示意：

“尊敬的贝加庞克博士，请问‘技术扶贫’具体的内容是什么？”

贝加庞克解释道：

“举个例子。

这段时间，我对你们地球的科技情况进行了系统性的考察，发现在教育这一点上，你们还处于一种十分愚昧的状态。”

说着，他转身从屏幕外的一名助手身上，拿来了一罐大小类似于可乐的东西。

议事堂内的重人凝神相望。

“请看这个，”

贝加庞克笑道：“它叫【罐装学识】，其中蕴含了你们这个时代，小学阶段的所有数学知识。”

此话一出，全场哗然。

华国外交官瞪大眼睛，不可思议的说道：

“贝加庞克博士，我是否可以这么理解，这是一种‘实体化’的知识？”

“你可以这么理解。”

贝加庞克点点头。

这是复活实验室的科研产物，准确的说，是初代复活实验的副产物。

一代复活实验，是将一个人的记忆完整的复制，并注入到一具新的克隆体中，从而令对象复活。

二代复活实验，是直接将对象的灵魂，注入到新的克隆体，是连灵魂也一同复活。

而【罐装学识】，就是一代复活实验下的副产物。

伊迪博士掌握着记忆的提取、复制、修改等一系列的技术。

以这一技术为基础，将“少量的知识”

制作成记忆罐头，别人只要喝下去，马上就能得到相应的知识。

当然，这个东西也有缺陷。

它并不能帮使用者理解知识，只是强行塞进了相应的记忆。

大概类似于，一个人的大脑里，塞进去一座图书馆，可以随时查阅相应的知识28。

“你们地球人的教育体系中，小学阶段需要五六年时间，我认为这是在浪费时间。”

“你们的科学发展到现在已经十分细化，一个人穷其一生也无法学完所有知识，在这种情况下，还要浪费五六年去学习小学阶段的知识，这是严重的浪费生命。”

“而这种罐装学识，喝下它后，马上就能获得完整的知识，老师只需要帮助学生们如何去理解知识即可，在我的实验中，效率能提高十倍以上。”

贝加庞克吐着长长的舌头，得意的介绍：“这只是伊迪博士随手搞出来的小发明，可以作为技术扶贫的项目。”

议事堂鸦雀无声，所有人被震撼到说不出话来。

罐装学识……这样的东西很好理解，但其中涉及的技术，就算是外交官也被深深的震撼。

外星科技，恐怖如斯。

十倍的效率！

这意味着，小学阶段的学生不需要五六年，只需要半年时间！

那中学呢？