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21第 21 章（第1页）

沈江云是做了很多的心理斗争才站起来的。

旁人没有发现，他叫住秦先生的时候，尾音都有些发颤。

秦勉教书，除了教习功课，对学生们的言表仪态也是有严格要求的，坐立行走都应该符合君子之风，就刚刚沈江云这般冒撞的表现，若换作平时，秦勉早就出声训斥了。

许是想到昨天对沈江云丝毫不留情面的惩罚，秦勉脸上表情未变，容长脸上炯炯有神的双目看向沈江云，沈江云下意识地就想低头不与秦先生对视上。

只是马上，沈江霖满心期待的小脸从他脑海中浮现，沈江云笼在袖口中的双手握了握拳，心中暗自想道：自己作为学生，已然让秦先生数次失望了，作为兄长，可不能再让弟弟失望了。

君子一言，驷马难追，今天不把这些问题搞清楚，晚上如何再给弟弟讲解？

沈江云想到这里，强自镇定着目光不再躲闪，阳光自外头洒进来，沈江云一半沐浴在阳光下，一半隐入阴暗处，俊逸出尘的五官在这明明灭灭的日光下尤显夺目，只听他缓缓道：“先生，昨日您叫学生抄了十遍《大学》，学生边抄边读，再读《大学》，学生又有所感，有一些问题想要请教先生，望先生指正。”

今日讲史，沈江云的问题让众人都愣了一下，不过秦勉很快就回过神来：“但说无妨。”

沈江云一旦开口，这么多年言传身教、刻进骨子里的仪态还是很让人赏心悦目的，再加上他声音清越，如泉水渐入深潭般缓缓流淌，能够很快就抓住人的心神。

有些人就是有一种魔力，哪怕他讲话的内容并不吸引人，但就是不让人厌烦，甚至愿意去侧耳倾听。

很显然，沈江云就要这样一种能力，只是他自己也不知晓罢了。

“《大学》开篇写道：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

此为《大学》开篇词，先生曾言此乃《大学》纲要，其释义为大学之根本，在彰显美好品德，在关爱百姓，在此过程中达到君子的最高境界。”

秦先生微微点了点头，《大学》乃四书之首，很早他就带着他们读过了，沈江霖所言是最基础的内容，殷少野百无聊赖地撑着下巴回头看沈江云，只觉得这人今天是要找找存在感么？

沈江云的话却在继续：“曾子之所言，在于君子，在于读书人，不在于百姓。

然圣人博爱，定是希望天下百姓都能明德至善，作为一个普通人，又该如何“明德、亲民、止于至善？”

，通过教化百姓自然会有成效，这也是朝廷一直在做的事情，可是读书靡费，读书不易也是共识，绝大部分百姓依旧是目不识丁，三餐不济，既如此，又如何引导他们“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”

？夏虫不可语冰，即便士族们心有余，然力不足矣！

还请先生指教学生心中之惑。”

沈江云这番话说完，在场所有人都是一静。

问问题也是要有水平的，如果是先生老生常谈的一些东西，你还去反复问，那暴露的不是这个学生蠢就是这个学生不用心。

今天沈江云这个问题，就很有些水平。

至少其他师兄弟们，从来没有通过“普通人、普通百姓”

的角度，去思考过，如何让天下人明德至善。

能提出这个问题的，不仅仅是要对《大学》表达的纲领有深入的理解，还要有一定的阅历或者说是对世事有过观察者，才能结合《大学》之言，提出这样的思考。

这是一个很宏大的问题，圣人希望教化百姓、天下归心，但是朝廷又要掌控言论，更多时候其实并不需要这么多明德至善的百姓，他们要的是顺民，有时候用的甚至的愚民策略。

百官代天子牧民，一个“牧”

字就很好地指代了所有。

百姓为牛马，牛马更易听话驯服。

至于明德至善，其实并不针对普通百姓。

但是若这么回答，至圣人言于何地？

矛盾从思想和现实的差异中产生。

这些内容在秦勉授课的时候，都是有所保留的，并没有将自己这么多年的思考总结全部和盘托出。

秦勉虽然读了这么多年的圣贤书，但是年岁摆在那里，经历过数次会试，也饱尝过功名利禄的诱惑得失，虽未踏入过官场，但是族中亦有官场之人，是是非非，不绝于耳。

秦勉门下六人，都是他精挑细选的弟子，这些少年出身名门富贵之家，气质从容、仪态风流，是平日里使奴唤婢荣养出来的气度，非小门小户之家所可比。