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把爱写在纸上（第1页）

刘全军

陈平军作品第二本合集《好好爱我》由当代中国出版社出版了，这是他继第一本散文集《边走边唱》之后对自己所热爱的文学真诚地再赋心曲之果。

作为一名乡村教师，教学之余，他把全部的心血倾注在写诗作文上，而且满腔热忱地奉献给了读者。

凭着这份热忱和执着，凡是有点阅读习惯和文学情结的人，都不会轻易拒绝与他交朋友，也不会把他的书当成摆设随手搁在书架上不闻不问。

与陈平军相识是在五年前，那时我在城关镇搞宣传，一门心思写些为镇上和领导歌功颂德的东西，恨不得把身边所有的好人好事都见诸报端。

一次偶然机会，听人说起了陈平军，那时他还在县内一个极其偏僻的小学教书，经朋友引见，他风尘仆仆地跑来县城，出现在我的眼前。

他没有我想象的那么秀气，事实上人在相对偏僻艰苦的环境里，就是文曲星下凡也会经受千磨万击，何况他既图生存又谋发展，在没有任何外援的条件下苦撑苦熬，境遇就可想而知了。

他的言谈没遮没拦，也不会盯着别人的眼睛说话，满嘴全是文化圈子里的话题。

所以尽管在当时他已出了书，知道他的人还是很少。

那次见面，我顺便采访了他，与吴少华合写了通讯《边走边唱的人》，发表在《安康日报·瀛湖》版上。

后来他总算调到芭蕉九年制学校任教，迈向了人生的新阶段。

此后，他更加忙于教书和写作，便与我联系少了。

这次，我知道他要我为他写点东西也是真心，所以我没有拒绝这份真诚，因为我自己与他有同样的境遇，算是惺惺相惜吧。

《好好爱我》是个合集，分散文诗、散文、诗歌三部分，虽然谈不上厚重深刻，但都是作者真情的流露。

爱就是一个字，只有你好好爱别人，别人才会好好爱你。

如果说亲人们对陈平军的爱是亲情之爱，那么他回报这些爱的最好方式，就是用心去感受、用笔墨去表达。

在“心语风铃”

所辑录的十余篇散文诗里，无论是表白爱情，还是回味故乡温情，作者都是深情脉脉，没有半点虚情假意，只是这些文字全靠激情和体悟，很难让人一下子感觉到罢了。

这也应了范曾所说：“文章不难于巧，而难于拙；不难于华，而难于实。”

网络时代，只有在宁静的心境下才能写出好文章。

无论散文的形式和内容怎么变，但凡凸显真性情、真情感，洋溢着才气、灵气、正气的散文，都是好散文。

陈平军的散文大多是通过浓墨和浓情来重现鲜活的生命本真。

这是遥远的童心的痴情呼唤，是追忆似水年华的心灵履约。

“此情可待成追忆，只是当时已惘然”

，在回味甜美和温馨之情的同时，也难免会有淡淡的留恋，悠悠的怅惋。

但无论是回望家乡，还是勾勒情怀，作品中都凝聚着作者的一腔情思。

如《生日夜想起母亲》《家乡的石磨》《轻风摇响紫风铃》等篇章，堪称心灵鸡汤式的美文。

但是，恕我直言，陈平军的散文语言过于自矜，缺少恬淡冲和的意境。

这种行文风格读起来还是比较费劲的。

我对于诗歌是个门外汉，但我却知道一个时代不能没有诗人和诗歌。

陈平军的诗歌大多是写给妻子的爱情诗，以诗言情，他算是找对了门路。

让我不可理解的是，他已进入而立之年，情感居然还是那么浪漫浓烈，并没有被现实生活冲淡。

就凭这点，他的诗就非让人品咂不可了。

陈平军是勤奋的，他的书柜装满了书籍。

教学之余，他除了写诗作文，也搞教研，还发表了不少教研文章。

新课程标准要求教师是研究性的，这也给陈平军指明了方向。

不管怎么说，陈平军这种“咬定青山不放松”

的精神是令人敬佩的。

我和所有关心他的人都期待他写出更好的作品。

（原载《中国文学》2009年第1期）