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第二百一十一章 台词太差（第2页）

说到这里，文老师开玩笑的补了一句：“当然，如果你台词差到无药可救，也能让观众记住，不过记住的恐怕就是骂名了。”

我尴尬笑着附和。

“你有之前拍摄的练习吗？”

文老师问。

我拿出手机翻，找到最近拍过的我认为还算不错的片段放给老师看。

文老师在观看过程中表情一直没有变化，这让我紧张的心情渐渐放缓。

“你的台词。

。

。

。

。

。

我直说了，”

文老师语气很平静，“你的咬字很奇怪，吐字不清楚，能听出你已经尽力，但仍旧中气不够，需要多练习。”

我惭愧极了：“是我不够好。”

“没关系，知道不足才好改进，其实台词练习不像形体，你还要专门腾空间找时间，你洗澡时，坐车时，哪怕上厕所的时候，这种碎片化时间，完全可以拿来练习台词。”

文老师点点手机：“有机会你就把自己的台词录下来反复听，没机会就直接练习，我知道你现在还在电影拍摄中，但台词练习是最基础的东西，没有捷径可走，只能靠大量练习来提高。”

我诚恳看着文老师：“老师，我知道了，我一定会努力练习的。”

文老师看时间不早，收拾东西跟我一起出了教室：“刘老师教过你，他早就跟我说过你的程度，也说过你是一个知道努力的学生，所以我才会直接跟你说这些。”

“有条件的话，你准备耳机和话筒，然后戴着耳机话筒去练习台词，这样能够更快的提高你的能力，因为声音用二级传导跟你直接听是有区别的，再通过话筒，这种失真程度会加重。”

“有时候你自己听可能没有发现，但设备会放大你台词里的不足，因此你必须要适应设备，练习的时候就戴着耳机和话筒，这样练出来，就不怕现场收音失误。”

我觉得老师说的非常有道理，所以一见到黎玲，我就马上告诉她文老师，黎玲立刻下单，当天晚上我就收到了设备。

原来用耳机和话筒说台词，真的会不一样。

之前我录制自己的练习片段，更多的是为了看自己的表情和动作，在台词这方面，我知道自己有很多不足，但却没有足够重视。

贝导更多的也是指点我的表演，而不是台词，我以为是我台词问题有，但不严重，现在想想，他应该是打着不行就加配音的主意，所以并没有在这方面过多提醒我。

甚至因为我的缺点太多，表演太粗糙，连不用原声用配音这件事都没给我提过。

为什么我能这么肯定贝导会用配音。

因为我上了设备后，发现我的台词简直是一塌糊涂。

戴上耳机和话筒念台词后，我才发现，我的声音非常弱气，这就是文老师说过的中气不够。