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第32章 培训（第3页）

陈老师指着站牌上的信息，向我解释：“小王老师，你看，这是地铁的站牌。

我们坐的这条2号线是环路，意味着你可以坐这辆车转一圈回到原点。

现在，我们要考虑的是怎么坐才能到A市第一门。”

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“什么是环路呢？”

我好奇地问。

“环路就是车辆按照一个固定的圆形路线行驶，你可以选择两个方向中的任何一个到达你的目的地，只是其中一个方向需要坐更多的站。”

陈老师耐心地解释。

我仔细看了看站牌，发现A市第一门确实在路线上。

“那我们是不是要换乘另一辆车呢？”

我问。

“对，你看这个旋转的标志，这就是换乘标志。

你坐到有这个标志的站下车，然后换乘另一号线就可以到了。”

陈老师指着站牌上的标志说。

我仔细研究了一会儿，但还是有点困惑应该坐哪个方向。

就在这时，地铁列车进站了。

我惊讶地发现，这种列车和我之前见过的轻轨很像，只是我从来没有在A市坐过。

上车后，我发现车内也有和站台一样的路线图。

我一边观察路线图，一边研究着站名，试图找到最佳的换乘点。

经过一番努力，我终于看明白了整个地铁线路的运作方式。

原来，A市的地铁系统非常便捷，换乘线路有两条，中间由环线贯通，几乎可以到达城市的任何角落。

正当我沉浸在地铁的便捷中时，陈老师提醒我：“小王老师，到站了，我们该换乘1号线了。”

我跟着陈老师走出车厢，换乘了1号线。

没过多久，我们就到达了A市第一门站。

我不禁感叹：“真快啊！”

当我走出地铁的地下通道，抬头看见A市第一门的红墙青瓦时，我被眼前的景象深深地震撼了。

这种强烈的视觉冲击让我几乎无法相信自己的眼睛，我竟然真的来到了这里。

“小王老师，咱要是早来会儿，还可以进A市第一门里面转转。”

陈老师的话语让我更加遗憾，没想到错过了这么好的机会。

“进去？进哪去？这里面还让进？”

我好奇地问。

“是啊，现在这里是博物馆，可以进去参观的。”

陈老师解释道。

我不禁感到有些尴尬，又一次因为自己的无知而丢人现眼。

我苦笑着对陈老师说：“陈老师，今天是我集中丢人现眼的一天，今天的事回去还请您给我保密啊。”

陈老师哈哈大笑起来，说：“小王老师，和你在一起还挺开心的，感觉自己都变年轻了。”