读文小说网

手机浏览器扫描二维码访问

122章 什么是蝴蝶效应（第5页）

没有人知道为什么。

这天，埃文的妈妈送他去上学。

来到学校后，埃文的老师很是严肃地请泰瑞博夫人留下。

后来，老师拿出了一张图画。

这张图画，是埃文画的。

画上面有三个人，其中两个倒在地上，身上淌着血，已经死了。

另一个站在那两个死人的身上，手上沾满了红色的血迹。

这张图画给人的感觉就是非常血腥。

根本不像是一位八岁孩童的杰作！

所以，老师很惊讶，也很疑惑。

而此时，看到这幅画的泰瑞博夫人更加惊讶，更加疑惑。

作为一位母亲，她都快要哭出来了。

埃文……他怎么可能会画出这种血腥暴力的画？

他还……他还只是一个八岁的小孩呀！

泰瑞博夫人心里非常难受。

她很担心自已的孩子会出现什么意外。

然后，让泰瑞博夫人更加不相信的是。

老师告诉她，埃文说他没有任何关于这幅画的记忆。

也就是说，埃文画完这幅画后，就丧失了对于这幅画的任何记忆。

所以在埃文看来，他觉得自已根本就没有画过这幅血腥的画！

就像一个神经衰弱病人或者精神病人一样：他做了一件事，却没有任何关于这件事的记忆。

可是在老师们看来，这完全不可能。

因为这幅画是埃文亲自上交的。

老师不可能判断出错。

那么只有一种可能：埃文的脑子出现了问题。

知道这件事后，泰瑞博夫人怀着担忧的心情，继续上班去了。

她打算回家再处理这件事！

当着众人的面大声批评孩子，不符合泰瑞博夫人的教育理念。

因为孩子还小，这样会突然惊动孩子柔软的内心，给孩子留下童年的阴影。

关于孩子问题的教育，需要通过时间和方法来解决。

绝对不能操之过急！

写到这，第二章结束。